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（2011•黄埔区一模）下列生活中的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化...
（2011•黄埔区一模）下列生活中的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是（ ）
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考点分析：
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（2005•沈阳）氯化钠是一种重要的化工原料．电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠等物质，发生的化学反应为：2NaCl+2H
2O
Cl
2↑+H
2↑+2NaOH，现取一定质量的质量分数为10%的NaCl溶液进行电解，当氯化钠完全反应时，停止通电，生成氯气的质量与时间的关系如图所示．请计算：
（1）参加反应的氯化钠是多少克？生成氢气多少？
（2）完全反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？
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白色粉笔是一种常用的教学用品，已知某品牌白色粉笔主要成分中含有钙元素，并属于酸、碱、盐中的某种物质．某校化学兴趣小组同学一起探究该粉笔的组成．
【提出问题】白色粉笔的主要成分到底是什么？
【猜想】①：是碳酸钙；②：是硫酸钙；③：是氢氧化钙；④是氯化钙；⑤是硝酸钙．
为证明他们的猜想是否正确，请你参与方案的设计并补充完整．
【查阅资料】氯化钙、硝酸钙易溶于水；氢氧化钙、硫酸钙微溶于水；硫酸钡不溶于水，也不溶于稀硝酸．
【设计实验】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| （1）、将少量粉笔灰放入试管中，并加较多水搅拌、静置后过滤 |
有白色不溶物 | 猜想______不成立 |
| （2）、取少量上述滤渣于试管中，并滴加稀盐酸 | ______ |
猜想①不成立 |
| （3）、取少量滤液于试管中，滴加几滴酚酞试液 | 溶液不变色 | 猜想______不成立 |
| （4）、另取少量滤液于试管中，滴加Ba（NO3）2溶液和稀硝酸 | 有白色不溶物产生 | 猜想______成立，反应方程式：______ |
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下列A～F是初中化学中的六个实验，请按要求填空：
（1）D实验中烧杯③的作用是______．
（2）B实验成功的关键是______（填序号）．
①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气．
（3）E实验的全过程观察到的现象是______．
（4）上述六个实验中能达到实验目的且正确的是______（填字母）．
（5）写出A实验中发生的化学反应方程式：______．
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3月11日，日本东北部地区发生9.0级地震，进而引发福岛第一核电站发生爆炸事故，“I-131”一下子引起了人们极大的关注．
表1
表2
| 质子数 | 中子数 | 相对原子质量（近似取整） |
| I-127 | m | 74 | 127 |
| I-131 | 53 | n | 131 |
（1）碘是人体必需的微量元素之一，有“智力元素”之称．结合以上表1、表2的信息回答下列问题：
①I-127与I-131 属于同一种______．（填元素、原子、分子）
②m与n 的数值依次是=______．
③I-131一旦被人体吸入会引发甲状腺疾病，甚至可能引发甲状腺癌变．服用含碘元素的物质可封闭甲状腺，让放射性碘无法“入侵”．生活中常见的含碘元素的物质为：碘酒--含碘单质I
2；碘片和藻类食物--含碘化钾KI；加碘盐--含碘酸钾KIO
3．下列对以上物质中碘元素的化合价计算正确的是：______ （填序号）
A．+1、-1、+5 B.0、+1、+5 C.0、-1、+5
（2）面对恐慌，掌握知识可以帮我们明辨是非．有人说“吃加碘盐可以防辐射”，我国规定在食盐中添加碘元素的标准为20-40mg/kg，若要达到防御碘-131辐射的作用，一次需补充碘元素100mg．按每人每天食用10g加碘盐，则我们每天最多能从碘盐中吸收______碘元素（填写质量，带单位）．
（3）核燃料所在反应堆芯因高温熔化是核电事故中最严重的事态．福岛第一核电站机组反应堆芯发生以上事故放出氢气，当接触外界的氧气后发生剧烈反应，导致连续爆炸．请写出有关氢气燃烧爆炸时的化学方程式为______ 2H
2O
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下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：
（1）写出下列物质的化学式：A．
C．
．
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名称为：
．
（3）若I是蓝色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式：
（4）指出反应①的基本类型是
反应．
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