（2007•潍坊）我市北临渤海湾，是全国重要的产盐区．下图是某盐场生产并处理过的工业盐产品质量指标．某学习小组为了测定该工业盐中氯化钠的质量分数，进行如下实验：①取100g该工业盐加热烘干，测得水的质量为3.36g；②另取l00g该工业盐溶于水中加入足量碳酸钠溶液得到碳酸钡沉淀1.97g（反应的化学方程式为BaCl
2+Na
2CO
3=BaCO
3↓，+2NaCl）．求：
（1）100g该工业盐中含氯化钡的质量；
（2）通过计算，判断该工业盐中氯化钠的质量分数是否符合产品质量指标．（计算结果保留2位小数）
考点分析：
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随着电子科技水平的进步，液晶电视、电脑、仪表等电子产品已逐渐进入我们的日常生活．MBBA是一种研究较多的液晶材料，其化学式为C
18H
21NO，请计算：
（1）一个MBBA分子中含有______个原子；
（2）MBBA的相对分子质量是______；
（3）MBBA中碳元素的质量分数是______．
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小军进行了下列实验：将数根火柴捆在一起，伸入到一集气瓶中，用另一根火柴点燃，等火柴头燃烧完后取出．迅速将集气瓶口与另一装有酸性KMnO
4溶液的集气瓶瓶口对接，振荡，发现红色KMnO
4溶液颜色消失．
查找资料：小钦从文献中查到：火柴头的主要成分为KClO
3、硫磺粉（S）、三硫化二锑（Sb
2S
3）、玻璃粉等．
提出猜想：猜想1：生成的二氧化碳气体使高锰酸钾溶液褪色
猜想2：生成的二氧化氮气体使高锰酸钾溶液褪色
猜想3：生成的二氧化硫气体使高锰酸钾溶液褪色
小明从小钦查阅资料可以知道上述猜想 2错误，他的理由是：______
实验探究1：于是小明对猜想1进行了探究：他在实验室制取二氧化碳，并将制得的CO
2气体通入酸性高锰酸钾溶液中，发现酸性高锰酸钾溶液不褪色，他得出的结论是二氧化碳不会使高锰酸钾溶液褪色．
实验探究2：SO
2气体是否可使酸性高锰酸钾溶液褪色
在老师的指导下，小刘同学先制取了二氧化硫，探究SO
2气体是否可以使酸性KMnO
4溶液褪色．
反思与评价：SO
2气体可能是三硫化二锑（Sb
2S
3）与氧气反应得到，也可能是______ 得到．
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（2007•四川）某化学兴趣小组的同学用纯锌粒与稀盐酸反应制氢气时，发现产生气泡的速度较慢．就采用补加浓度更大的盐酸来提高反应速度，但不小心误加了CuSO
4溶液，结果产生气泡的速度也大大加快，于是他们对此问题进行实验探究．
[提出问题]：此反应速度明显加快的原因是什么？
[猜想]：①加入的CuS0
4溶液中的SO
42-使反应速度加快
②加入的CuSO
4溶液中的H
2O使反应速度加快
③加入的CuSO
4溶液中的Cu
2+使反应速度加快
④加入CuSO
4溶液后，锌置换出的少量铜使反应速度加快
你认为最不可能的猜想是______ （填序号，下同）．
[实验验证]：用a、b、c、d四支干净试管取等质量且过量的纯锌粒后，再分别向试管中加入同体积同溶质质量分数的稀盐酸．向试管中加锌粒的操作为：______．
请继续完成下表：
| 实验步骤 | 实验主要现象 | 实验结论 |
| 1．向a试管中加入少量NaCl晶体 | 产生气泡速度不变 | ______离子对反应速度无影响 |
| 2．向b试管中加入少量______晶体 | 产生气泡速度不变 | 猜想①不成立 |
| 3．向c试管中加入少量Cu粉 | 产生气泡速度明显加快 | 猜想______成立 |
| 4．向d试管中加入少量Cu粉，立即再加入CuSO4粉末． | 产生气泡速度，与第3步c试管的速度几乎一样快 | 猜想______成立 |
[结论]：在锌和稀盐酸反应时，当加入可溶性铜盐或铜粉，可加快化学反应速度．
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为了弄清一个防空洞内气体成分中是否含有水蒸气、一氧化碳和二氧化碳，甲、乙两个兴趣小组的同学从防空洞内采集了一些气体样品，分别用下列盛有药品的仪器（图中铁架台等夹持仪器均省略）检查气体成分．）
（1）甲组采用分别检验的方法进行实验：
①当选用B装置时，B中出现______现象，证明样品中含有水蒸气．
②当选用D装置时，D中溶液变混浊，证明样品中含二氧化碳，反应的化学方程式为______．
③当选用______装置（填序号）时，该装置无明显现象，证明样品中不含一氧化碳．
（2）乙组采用上述仪器按B→D→C→E→A顺序连接用来检验气体样品，C装置的作用是______，写出C装置中反应的化学方程式______．
（3）有了上述检测结果后，进人防空洞前还需进行______试验，因为空气里二氧化碳的体积分数超过10%时，可以使人窒息，以致死亡．
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下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关．
（1）根据下图（A～E）所给的装置，实验室用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾固体一般放在______（选填“广口瓶”或“细口瓶”）中，取用高锰酸钾粉末一般用______；可选用的发生装置为______，收集装置是______（填字母）．
（2）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点回答问题：
①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从______口进入（填导管口符号）．
②若要收集一定体积______的二氧化碳气体，应选用______装置．
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯______净的一氧化碳，应选用______装置．
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