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(2010•扬州)今年世界环境日的主题是“多个物种,一颗星球,一个未来”,下述不...

(2010•扬州)今年世界环境日的主题是“多个物种,一颗星球,一个未来”,下述不符合此主题的是( )
根据题干所给主题并结合各个选项分析即可; A、根据“低碳生活”要求分析即可; B、根据绿色能源的优点分析即可; C、根据难降解的塑料制品对环境的危害分析即可; D、根据分类回收垃圾的优点分析即可. 【解析】 A、“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量.符合题干所给主题,故A正确; B、开发绿色能源可以减少污染,降低对化石燃料的过度依赖,符合题干所给主题,故B正确; C、难降解的塑料要经过很长时间才能被微生物分解,给环境增加负担,故C错误; D、分类回收垃圾可有效地实现废弃物的重新利用和最大程度的废品回收,为垃圾处理实现减量化、资源化、无害化目标创造良好条件.符合题干所给主题,故D正确. 故选C.
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考点分析:
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(2010•威海)为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,取矿石样品40g,加入盐酸,恰好完全反应时,共用去盐酸219g,过滤、洗涤、干燥后得滤渣8g(矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应).计算:
(1)赤铁矿石中氧化铁的质量分数;
(2)盐酸的溶质质量分数.
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假期,王霞同学在家中与妈妈做面包,发现妈妈揉面粉时在面粉中加入一种白色粉末,做出的面包疏松多孔,口感很好.她很感兴趣,想探究这种“神奇粉末”的成分.
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成分碳酸钠碳酸氢钠碳酸氢钠、有机酸
【查阅资料】通过对市场上相关产品进行调查,王霞发现了如下图所示的三种商品,其中,发酵粉与水混合后,产生大量气体,你认为该气体是______.王霞妈妈告诉她所用的白色粉末就是以上三种商品中的一种.
(1)【设计实验】王霞探究这种白色粉末的成分.
取少量白色粉末于试管中,加入适量蒸馏水,发现白色粉末溶解,无其他明显现象,实验结论是______;另取少量白色粉末于试管中,加入______,有无色气体产生,王霞认为白色粉末是纯碱.
(2)【实验反思】小明同学认为王霞同学根据上面的实验现象,不能得出白色粉末是纯碱,你若认为小明说法有道理,请用化学方程式解释不能得出结沦的原因______.为了得到鉴别纯碱和小苏打的正确方法,王霞继续查找资料,发现它们有下列的性质
性质碳酸钠碳酸氢钠
溶解性20℃时溶解度21.6g,溶解时放热20℃时溶解度9.8g,溶解时放热
加热不分解发生分解反应,分解产物为碳酸钠、二氧化碳和水.
根据上面信息,检验白色粉末的方法之一是:20'C时,在100克水中加入12克该白色粉末,充分溶解后,如果有白色固体剩余,则为______,否则为______
(3)在查找资料过程中,王霞同学还发现纯碱不是碱,是由于其水溶液显碱性而得名.现要验证纯碱溶液是否显碱性,请写出用pH试纸来测其pH值的操作过程______
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(2010•常州)今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”.现摘录某同学的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装成如图所示的实验装置;
②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;…
请回答下列问题:
(1)写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式:______
.
K2MnO4+MnO2+O2
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研究人员提出使用含汽油的混合燃料的方案,以解决汽车尾气的问题.该方案的一种模拟过程如右图所示,常温下,C、D均为气体.manfen5.com 满分网
(1)写出C的化学式:

(2)写出下列反应的化学方程式:
反应①:

反应②:

(3)该方案中可循环使用的物质是
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(2010•常州)甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示.
(1)
℃时,甲和乙的溶解度相等;
(2)40℃时,若将40g乙(不含结晶水)放入160g水中充分溶解,所得溶液的溶质质量分数为
,该溶液是
溶液(填“饱和”或“不饱和”);
(3)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g降温至20℃,析出晶体(均不含结晶水)的质量关系是:m(甲)
m(乙) (填“>”、“﹦”或“<”).
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