（2011•东莞一模）食品保鲜可以防止食品腐坏，保持食品的营养和味道．食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等．
（1）、包装熟食制品常加入防腐剂．丙酸钠是一种食品防腐剂，化学式为C
3H
5O
2Na，丙酸钠是由______种元素组成，其相对分子质量为______，该分子中碳、氢、氧的质量比为______；丙酸钠属于______（“有机物”或“无机物”）
（2）、小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的充填气体．请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是______．
考点分析：
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（2010•烟台）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
（ 查阅资料）Na
2CO
3溶液呈碱性．
（对固体猜想 ）
猜想Ⅰ．全部是NaOH； 猜想Ⅱ．全部是Na
2CO
3猜想Ⅲ．______．
（实验和推断 ）
（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是______，说明氢氧化钠______（填“已经”或“没有”）变质，有气泡产生的反应的化学方程式是______．
（2）若A是Ca（OH）
2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为______（填化学式），该实验______（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
（3）若A是CaCl
2溶液．①现象a有白色沉淀产生，现象b无色酚酞不变红色，则猜想______成立．
②猜想Ⅲ成立的实验现象是______．
（反思 ）①久置的氢氧化钠变质的原因是______（用化学方程式表示）．
②保存氢氧化钠的方法是______．
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（2011•东莞一模）实验室常用下图A与B装置制取气体，回答下列问题：
（1）写出图中标有（3）、（4）的仪器名称（3）______（4）______；
（2）小高制取二氧化碳气体，应选择图中的______装置（填字母），写出该反应的化学方程式______．
（3）小明要用A装置制取干燥的气体，则瓶（1）应盛放______（填序号）
A氢氧化钠溶液 B浓盐酸 C浓硫酸
（4）写出用B装置制取气体的一个化学方程式______ 2KCl+3O
2↑
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（2009•娄底）小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：
（1）如图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：
| 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 |
| 加紫色石蕊溶液 | ______ | ______ |
（2）回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方 程式______．
（3）三氧化硫（SO
3）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式______．
（4）如图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显______色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止．这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做______反应．
（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质．（任写两点）
①______
②______．
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（2011•东莞一模）下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：
（1）写出下列物质的化学式：A．______ C．______ E______．．
（2）得到F溶液的操作Ⅰ的名称为：______．
（3）写出反应①的化学方程式______．
（4）若I是红褐色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式：______．
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（2011•东莞一模）素周期表是化学学习和研究的重要工具．下图是元素周期表的一部分．
1 H
1.008 | | 2 He
4.003 |
3 Li
6.941 | 4 Be
9.012 | … | 5 B
10.81 | 6 C
12.01 | 7 N
14.01 | 8 O
16.00 | 9 F
19.00 | 10 Ne
20.18 |
11 Na
22.99 | 12 Mg
24.31 | 13 Al
26.98 | 14 Si
28.09 | 15 P
30.97 | 16 S
32.06 | 17 Cl
35.45 | 18 Ar
39.95 |
（1）从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为______；
（2）6～11号元素中属于金属的有______（填元素符号）；
（3）表中不同种元素最本质的区别是______ （填序号）：
A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同
（4）年前，科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为______；
（5）仅由l、6、7、8号元素中的四种元素组成的一种盐的化学式为______．
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