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(2011•南京二模)下列描述的自然景观的形成中,主要发生化学变化的是( ) A...

(2011•南京二模)下列描述的自然景观的形成中,主要发生化学变化的是( )
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的根本区别是否有新物质生成. 【解析】 A、奇幻雾凇,是水蒸气形成的云雾,没有新物质生成,是物理变化,故选项错误; B、钱塘江大潮,是由于地球自转引起的自然现象,没有新物质生成,是物理变化,故选项错误; C、雨后彩虹是雨后阳光通过雨滴发生光的折射现象,没有新物质生成,是物理变化,故选项错误; D、奇妙的石笋和钟乳石,是二氧化碳溶于水形成碳酸,碳酸和石灰石生成碳酸氢钙,碳酸氢钙溶液流动时又分解形成碳酸钙造成的,此过程有新物质生成,发生了化学变化,故选项正确. 故选D.
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考点分析:
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(2011•昌平区二模)在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl 组成的固体混合物.向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸.放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请根据题意回答问题:
(1)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH______7(填>、=、<).
(2)原混合物中碳酸钠的质量.
(3)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出其中溶质的质量分数.(计算结果保留一位小数).

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(2011•昌平区二模)如果下水管管道堵塞了,我们可以用一种主要成分为氢氧化钠和铝片的管道疏通剂来疏通.反应原理为:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,若要产生1.5g氢气,请计算所用的管道疏通剂中含铝多少克?
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(2011•昌平区二模)实验室有5种白色固体,老师让化学实验小组同学鉴别这些固体.
(1)调查研究
①5种白色固体分别是:NaOH、Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2和NaHCO3
②查阅资料:小组同学查阅了NaOH、Na2CO3和NaHCO3的一些性质.
性质NaOHNa2CO3NaHCO3
溶解性20℃时溶解度109g20℃时溶解度21.5g
溶解时放热
20℃时溶解度9.6g
溶解时放热
加热不分解不分解发生分解反应,分解产物为碳酸钠、二氧化碳和水.
(2)实验探究:同学们的探究报告如下,请你帮助完成.
实验步骤实验现象实验结论
第一步:在5支试管中分别放入少量的5种白色固体,
分别标上A、B、C、D、E,然后依次加入一定量的水并振荡.
A、C、D的溶液为无色;B的溶液为浑浊;E的溶液呈蓝色.B是______
E是______
第二步:向上述A、C、D溶液中分别滴加无色的酚酞溶液.三支试管中的酚酞溶液均变红.结论:
______
第三步:依据右图装置,对A、B、C进行实验.manfen5.com 满分网
①加热固体AB溶液无明显现象.A是Na2CO3
②待①停止加热后,通过长颈漏斗向C溶液中加入稀盐酸C溶液中有气泡产生,B溶液中有气泡逸出并有白色沉淀生成.B溶液中发生反应的化学方程式为______
第四步:依据右图装置,对B、C进行实验.manfen5.com 满分网被加热的试管口有无色液滴生成,B溶液中有气泡逸出且溶液变浑浊.C是______
利用排除法得出:
D是NaOH
(3)实验反思:老师引导同学们讨论了上述实验探究过程,进行全面反思,发现实验结论仍有不确定性,不能确定的物质是______(填化学式);请用物理方法继续鉴别.
实验步骤实验现象和结论
____________

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(2011•昌平区二模)某学习小组用如图装置测定铜锌合金中锌、铜的质量分数.
(1)B中发生的化学反应方程式为______
(2)主要实验操作步骤有:检查气密性,将药品和水装入各仪器中,连
接好装置后,再进行的操作还有:①记录C的液面位置;②将B中剩余
固体过滤,洗涤,干燥,称重;③待B中不再有气体产生并恢复至室温
后,记录C的液面位置;④由A向B滴加足量试剂.
上述操作的顺序是______(填序号);
(3)若实验用铜锌合金的质量为ag,与酸充分反应后,测得氢气体积为VL,
为求出合金中锌、铜的质量分数,还缺少的一个数据是______(填字母);
A.反应前加入稀酸的体积          B.反应前加入稀酸的质量分数
C.实验前反应装置中空气的体积    D.实验条件下氢气的密度
(4)若实验用铜锌合金的质量为ag,与酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为______
(5)实验过程中,若未洗涤过滤所得的不溶物,则得到锌的质量分数将______(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).

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(2011•昌平区二模)根据所学知识回答下列问题:
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(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______ K2MnO4+MnO2+O2查看答案
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