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(2011•湛江模拟)小强发现家里有一包纯碱(包装说明如右下图),为了验证该纯碱的纯度,他把家里一小包纯碱样品带回学校进行实验:他准确称取5.5g样品放入烧杯中,滴加盐酸至刚好完全反应(忽略CO2溶于水)时,共用去稀盐酸25g,称得反应后溶液的质量为28.3g(杂质溶于水且与盐酸不反应)
请计算:
(1)生成CO2的质量是______
(2)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数为多少?(计算结果精确到0.1%)______

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(1)根据质量守恒定律,反应前后减少的质量为二氧化碳的质量. (2)利用碳酸钠与盐酸反应的化学方程式,根据二氧化碳的质量求出碳酸钠的质量,再根据×100% 求出纯碱样品中碳酸钠的质量分数. 【解析】 (1)5.5g+25g-28.3g=2.2 g (2)设5.5 g样品中含有碳酸钠的质量为x Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O 106                     44 x                      2.2 g ,x=5.3 g       则样品中碳酸钠的质量分数为×100%=96.4%    答:样品中碳酸钠的质量分数为96.4%.
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考点分析:
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(2011•湛江模拟)荔枝是廉江市特产之一,荔枝肉含丰富的维生素 A、维生素C和蛋白质 等营养成分,有助于增强机体免疫功能,提高抗病能力;对大脑 组织有补养作用,能明显改善失眠、健忘、神疲等症.已知维生素A的化学式为:C20H30O,
请计算:
(1)每个维生素A分子中含______个原子;
(2)维生素A中C、H、O元素的质量比为______
(3)100g维生素A含氧元素的质量为______g.(结果精确到0.1g)

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(2011•湛江模拟)湛江某学校的化学活动小组开展了一次关于浓硫酸腐蚀性及事故处理的研讨活动.请你参与其中积极探究,并将活动记录补充完整.
(一)浓硫酸的腐蚀性实验探究
实验用品:浓硫酸、小布条、玻璃片
实验步骤实验现象结论
浓硫酸有强烈的腐蚀性,使用时应十分小心
(二)对浓硫酸泄漏事故处理的讨论
(1)小明同学认为,如果仅用水稀释,并不能消除事故所造成的污染.因为从溶液的角度看,在稀释过程中______的质量没变,仅仅是质量分数______(填“变小”或“变大”)了.
小敏同学受到启发,制订了如下方案:
采取措施依据原理效果评价反应类型
向浓硫酸所流经范围抛撒大量熟石灰粉末硫酸与熟石灰发生反应将浓硫酸转化为无害物质,可消除污染______
思维拓展:写出小敏所依据原理的化学方程式______
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(2011•湛江模拟)生铁是炼钢的主要原料,为了探究生铁的成分,小军和小明在实验室按其预定方案进行实验:他们用一小块生铁与足量稀盐酸反应,观察到生铁表面出现______,同时发现反应后的液体中有少量黑色不溶物.
提出问题:这种黑色不溶物是什么呢?
作出猜想:①这种黑色不溶物是碳;②这种黑色不溶物是氧化铜.
他们经过思考后,认为第②个猜想是错误的.理由是______.(用化学方程式表示)
进行实验:他们将反应后得到的黑色不溶物灼烧,发现有无色无味气体生成,将该气体收集后通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊.
解释与结论:(1)生铁中______碳.(选填“含”或“不含”)
(2)碳与稀盐酸______反应(选填“能”或“不能”).
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(2011•湛江模拟)今天是实验室的开放日,同学们来到实验桌前,桌上摆放有下列仪器和高锰酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、过氧化氢溶液五种药品及木块、火柴两种实验用品.请回答下列问题:
(1)写出上图中仪器的名称:①______;③______
(2)利用上述仪器和药品可制取的气体的化学方程式是______ 2H2O+O2查看答案
(2011•湛江模拟)下图是初中化学中常见物质间的转化关系(部分反应物、生成物未列出,每步反应均完全),其中A是一种建筑材料的主要成分,B是一种黑色粉末,C是气体,E为蓝色溶液,X的俗名叫苏打.试回答下列有关问题:
(1)写出有关物质的化学式:A:
;C:
;X:

(2)由F与X反应后得到G溶液的实验操作Ⅰ名称是

(3)写出G+E→H的化学方程式:

(4)上图中,按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类,一定没有的物质类别是

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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