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(2008•白云区一模)学会学习就是要能运用已有知识,通过分析、推理、归纳、总结等方法来获取新的知识. 例如:根据已有经验和我们熟悉的空气,可以推测出氮气是
溶于水(填“易溶”或“可溶”或“难溶”)的无色气体,其化学性质
.空气中含有多种成分,但我们的生产和生活却主要利用的是其中的氧气,这说明混合物中各物质的分子能保持
.不过当我们要研究某物质的性质时,还需要制取纯物质来做实验.请写出实验室运用高锰酸钾制氧气的化学方程式
;并求算制取16g氧气需要高锰酸钾
g.
根据所熟悉或所见过的实验现象,推断氮气的溶解性及稳定性;分析混合物所表现出来的性质,判断混合物中各物质分子间的相互影响;默写出高锰酸钾受热分解的化学方程式,并利用该方程式确定反应中高锰酸钾与氧气质量关系,由生成氧气质量计算消耗高锰酸钾的质量. 【解析】 探究空气成分的实验除可以让我们得到空气中含21%的氧气外,还可以得到氮气难溶于水、其化学性质稳定的结论; 空气中含有多种分子,其中氧分子仍能表现出支持燃烧的性质,可见混合物中各物质的分子能保持原物质的化学性质,混合物中的分子只是共同存在,并不改变各成分的性质; 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,其化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; 设制取16g氧气需要高锰酸钾的质量为x 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 316                  32 x                    16g =  x=158g 故答案为:难;稳定;原物质的化学性质;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;158.
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考点分析:
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g氯化钾,这时所得的饱和溶液中溶质的质量分数是

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; 
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试题属性
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

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