满分5 > 初中化学试题 >

(2010•乐陵市一模)为了鉴别一瓶饱和的食盐水和纯净水,某同学设计了下列实验方...

(2010•乐陵市一模)为了鉴别一瓶饱和的食盐水和纯净水,某同学设计了下列实验方案,你认为可行的有

A、测量两者的密度;B、闻两者的气味;C、尝一下口味;D;加入食盐晶体;E、观察两者的颜色;F、加热蒸发;G、加入AgNO3溶液;H、测量两液体的导电性;I、加水稀释.
A、根据两者的密度不同进行分析; B、根据两者的气味进行分析; C、根据氯化钠溶液有咸味进行分析; D、根据饱和溶液的定义进行分析; E、根据两者的颜色进行分析; F、根据蒸发后的现象进行分析; G、根据氯离子会与银离子生成沉淀进行分析; H、根据导电性不同进行分析; I、根据加水后的现象进行分析. 【解析】 A、饱和食盐水的密度大,蒸馏水的密度小,测密度可以鉴别,故A正确; B、饱和食盐水和蒸馏水都是无味的,闻气味不能鉴别,故B错误; C、在实验室不能尝药品的味道,不可以鉴别,故C错误; D、饱和食盐水中加食盐不会溶解,蒸馏水加食盐会溶解,故D正确; E、蒸馏水和饱和食盐水都是无色透明的,故E错误; F、蒸发后,饱和的氯化钠溶液由固体残留,蒸馏水没有,故F正确; G、饱和食盐水加硝酸银会生成白色沉淀,蒸馏水不会,故G正确; H、饱和氯化钠溶液中存在大量的电解质,蒸馏水中几乎不含电解质,故H正确; I、加水后现象都不明显,故I错误; 故答案为:A、D、F、G、H.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
(2010•乐陵市一模)“凤凰”号火星探测器圆满完成任务,向地面发回数量堪称史无前例的图象和数据,为人类探索火星提供了宝贵的科学资料.
(1)火星上含有丰富的二氧化碳和镁资源.科学家设想,镁可作为未来火星上的燃料,应为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热,同时生成氧化镁和碳.该反应的化学方程式为

(2)火星北极的土壤呈弱碱性.如果火星具备作物生长的条件,下表所列作物较适宜在火星北极种植的有

作物名称芦笋草莓萝卜马铃薯
适宜生长的pH5.5~7.85.5~6.55~85.6~6
(3)据英国《今日邮报》报道,科学家称:火星土壤中的水在-37℃时仍保持液态,是由于土壤中的高氯酸盐溶于水,使溶液的凝固点
(填“升高”或“降低”)的缘故. 查看答案
(2009•兰州)人们可以对物质从不同的角度进行分类.请根据示例将酒精、醋酸、水、食盐四种物质进行分类,并写出分类依据.
 不同类的物质分  类  依  据
示  例食   盐常温下食盐是固体,其余是液体
分类一 
 
分类二 
 
查看答案
(2009•兰州)生活处处有化学,家庭厨房就是一个化学小世界.
(1)液态植物油和固态动物油合称为油脂.若锅里的油着火了,应立即盖上锅盖灭火,其原理是______
(2)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油.这里的“铁”指的是______(填“单质”“元素”或“原子”).
(3)小明晚上切完西瓜后就将菜刀放在菜板上了,第二天早上发现菜刀生锈了.请你帮他分析菜刀生锈的原因:______;为了防止这把菜刀生锈,小明应采取哪些防锈措施____________(填两条).
查看答案
(2009•兰州)请你用化学用语(化学符号)填空:
(1)温度计中填充的液态金属是

(2)保持水的化学性质的最小粒子是

(3)m个亚铁离子

(4)地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物
查看答案
(2010•乐陵市一模)归纳总结是学习化学的重要方法之一,下面是小云同学对所学部分化学知识的归纳,其中全部正确的一组是( )
A元素符号周围数字的含义B初中化学中常见的“三”
正上方的数字--表示离子所带的电荷数
前面的数字--表示分子的个数
右下方的数字--表示一个分子中含有的原子数
三种可燃性气体-H2、O2、CO
构成物质的三种基本粒子-分子、原子、离子
化肥中含有三种植物营养元素-N、P、K
C化学给人类带来的贡献D日常生活经验
纳米金属吸收贮存氢气--解决材料问题
装有太阳能吸收与转换装置的太阳能汽车--解决环境问题
开发研制无硫火柴--解决能源问题
除去餐具上的油渍-用洗涤剂清洗
鉴别羊毛、涤纶-点燃嗅闻气味
使煤燃烧更旺-把煤作成蜂窝状
查看答案
试题属性
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.