．
（2）ETFE中碳元素的质量分数为
．（保留一位小数）
考点分析：
相关试题推荐
（2010•工业园区一模）物质之间的相互转化是化学中的重要知识．某同学在复习物质性质时，绘制了如框图，框图中“→”表示物质之间可以向箭头所指方向一步转化，根据框图回答问题．
（1）若A、B、C、D是Fe、Al、Mg、Cu四种金属中的一种，请写出下列物质的化学式B______；C______；
（2）若A、B、C、D都是由碳、氢、氧三种元素中的一种或两种组成，其中有一种是单质，其余三种都是化合物，且C在常温下是一种液体，则：
①若B属于单质，A、C、D均是化合物，则A的化学式为______；D的化学式为______；
②若D属于单质，A、B、C均是化合物，则A的化学式为______；B→D的化学方程式是______
.
C
6H
12O
6+6O
2
查看答案
（2010•工业园区一模）下图是探究酸和碱反应的实验，请看图回答相应问题：
（1）该图示表示氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应，实验2和实验4中都用到了仪器②，在实验2中它的作用是
；在实验4中它的作用
；
（2）从所测温度的变化情况看该反应是
（放热或吸热）反应；
（3）从实验1-2-3的溶液颜色变化情况看，图中符合这过程中溶液的pH值变化情况的是
；
（4）从实验1-2来看，在滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴滴入盐酸，测定逐滴滴加盐酸后相应溶液的pH值，并在坐标图中将这些点用光滑的曲线连接起来，得到溶液的pH值随盐酸量增加而变化的图象．当加入一滴盐酸后，溶液颜色从红色突然变成无色，则滴入这滴盐酸前后溶液pH值最可能的变化范围是（在图中A．B．C．D．中选择）
．
查看答案
（2010•工业园区一模）如图是A、B两物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）图中P点表示B物质的
溶液．（填“饱和”和“不饱和”）
（2）50℃时，A物质的饱和溶液中，A物质的质量分数为
．
（3）小明不小心在A物质中混了少量的B物质，但他通过所学知识将A物质又变纯净了，你觉得他使用的方法是：
（不需写具体操作）．
（4）50℃时，在200g水中加入了90gA物质，完全溶解后，要将其变成饱和溶液①采用加溶质的方法，要再加
gA物质；②采用蒸发溶剂的方法，需恒温蒸发
g水；③采用降温的方法也能达到饱和，降温至20℃，则析出A晶体的质量为
g．
（5）当处于P状态的A溶液发生下列变化时（其它条件不变），试参考示例分析P点的运轨迹．例：
①升高温度：向右平移；
②增加溶剂：
．
查看答案
（2010•工业园区一模）如图所示，表示①和②之间发生复分解反应的有关粒子之间的变化，请写出：
（1）①溶液中的溶质分类属于
（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”），写出该溶质在水中的电离方程式
；
（2）由图可知①和②两溶液的反应实质是
和
（填微粒符号）之间的结合，反应的化学方程式为
．
查看答案
（2010•工业园区一模）人们已经知道，由碳元素形成的单质和化合物的种类是所有元素中最多的．我们在初中阶段已经接触到的含碳物质就有好多种，如：①金刚石；②石墨；③CO；④CO
2；⑤Na
2CO
3等，还有很多有机物．随着科学的发展，许多报刊还陆续报道了新发现的：⑥C
60；⑦C
3O
2；⑧C
4O
3；⑨C
5O
3；⑩C
12O
9等．请分析上述材料并回答下列问题：
（1）其中属于碳的氧化物的有（填序号）
；
（2）如果上述某碳的氧化物中含氧量为50%，写出C和CO
2在高温下化合为该碳的氧化物的化学方程式
．
查看答案
