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（2009•德城区）以下说法不正确的是（ ） A．从元素周期表中可以获取元素名称...

（2009•德城区）以下说法不正确的是（ ）
根据化学学科的作用考虑本题的正误． 【解析】 A、元素周期表左上方是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，正下方是相对原子质量，所以A说法正确； B、能合理利用好物质就能为人类服务，如果利用不合理，就会对人类有害，所以B正确； C、化学是研究物质的组成性质及其变化规律的，根据不同的需求，人们需要控制反应条件促进或抑制反应的发生； D、科学家创建元素符号、化学方程式等化学用语，是为了更方便的研究物质并不是增加化学科学的神秘色彩，所以是错误的． 故选D．
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考点分析：
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（2010•南长区一模）用“候氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠．为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，小雯同学称取该样品5.6g加入到盛有100g足量稀盐酸的烧杯中，完全反应后称得烧杯中的溶液质量为103.4g．
（1）求该反应中产生的二氧化碳的质量______；
（2）求该纯碱样品中碳酸钠的质量；
（3）求反应后所得溶液的溶质质量分数．（结果保留到小数点后两位）
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（2010•南长区一模）用于治疗流感的抗病毒药物“达菲”可以有效地预防和治疗甲型H1N1流感，从烹调香料八角中提取到的莽草酸（化学式为：C7H10O5）是制取“达菲”的基本原料．请你根据莽草酸的化学式计算后填写：
（1）莽草酸（C7H10O5）的相对分子质量为______；
（2）莽草酸中碳元素和氧元素的质量比是______；
（3）莽草酸中氢元素的质量分数为______．
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（2010•南长区一模）端午节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，变质的化学反应方程式为
，其变质程度如何呢？
【提出猜想】小丽的猜想：NaOH溶液部分变质．你的新猜想：
．
【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象
实验步骤现象结论
取少量NaOH溶液样品于试管中，
1先滴加足量的CaCl2溶液，
2然后再滴加酚酞试液．
．		NaOH溶液部分变质
小丽的上述实验中发生的化学反应方程式为
．假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象
．
【实验反思】
（1）下列物质 ①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是
（填序号），理由是
．
（2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用
替代．
【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是
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（2010•南长区一模）请根据下列装置，回答问题：
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（1）写出标号①②的仪器名称：①
，②
．
（2）实验室制取CO2的方程式为
，收集CO2的装置为
（填写装置序号，下同）；若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用G装置，并在该装置中盛放
（填写试剂名称）．
（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取H2，反应的方程式为
，可选用装置
能制得并收集到较纯净的H2．
（4）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的方程式为
，反应后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是
（填写选项序号）．
a．烘干         b．溶解         c．过滤         d．洗涤
（5）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止．其原因是
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（2010•南长区一模）请根据题意回答问题．[在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第（1）小题的答案来评定分数．]
（1）天气闷热时，鱼塘里的鱼为什么总是接近水面游动？

（2）人体缺少必需微量元素会得病，因此有人认为应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂，你认为这种想法对吗？为什么？
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试题属性
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