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（2005•黄冈）下列有关实验基本操作或有关实验现象的描述错误的是（ ） A．点...

（2005•黄冈）下列有关实验基本操作或有关实验现象的描述错误的是（ ）
A、可燃性气体使用前，必须验纯，否则可能爆炸； B、用胶头滴管吸取液体后，不能将滴管平放或倒置，防止腐蚀橡胶乳头和沾污药品； C、铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成； D、酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖，可以及时降温，隔绝空气，而灭火． 【解析】 A、因为可燃性气体可能会发生爆炸，所以点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，故A正确； B、用胶头滴管吸取液体后，不能将滴管平放或倒置，会腐蚀橡胶乳头和沾污药品，故B错误； C、铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成，实验现象的描述正确，故C正确； D、酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖，可以及时灭火，操作正确，故D正确． 故选B．
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考点分析：
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（2005•泉州）下列俗语与物质的化学性质无关的是（ ）
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为了测定某铜锌合金的组成，某校化学课外活动小组利用该合金粉末与稀硫酸反应，进行了三次实验，所得相关的实验数据记录如下：
第一次     第二次第三次
所取合金的质量/g        10       10        20
所用稀硫酸的质量/g        50       80        50
生成氢气的质量/g        0.2       0.2        0.2
（1）试计算该铜锌合金中含锌的质量分数．
（2）所用合金与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数．
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某公共场所张贴有以下广告：
由于纯净的碳酸氢铵中氮元素的质量分数是______，因此这是一则______（填“真实”或“虚假”）广告．

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今天是学校化学实验室开放日，张老师拿出两瓶无标签的试剂，通过观察已知它们分别是固体和液体．张老师分别取少量试剂在试管中混合，立即产生了一种无色气体．同学们对此气体展开了一系列研究：
（1）①此气体是什么物质？晓聪提出了他的猜想，并设计了关于验证它的实验方案如下表，请你帮助填写（只写一种猜想）：
猜想实验步骤现象及结论
此气体可能是______
产生此气体的化学方程式可能是______ 2H2O+O2↑ 查看答案
（2007•闵行区模拟）现有失去标签的两瓶无色溶液：稀盐酸和氯化钠．某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们．请回答有关问题．
（1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写．所选试剂须属不同类别（类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等）．
所选试剂    判断方法
方法一____________
方法二____________
（2）物理方法：同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了．请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法）．
______．
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