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从下图中获得的有关信息，其中不正确 的是（ ） A． 分子能构成物质，分子间有间...

从下图中获得的有关信息，其中不正确 的是（ ）
A、根据图片中的信息及分子是构成物质的微粒，分子的基本特征：分子之间都有间隔，进行解答； B、根据钠原子和氯原子通过得失电子，形成氯化钠离子化合物，进行解答； C、根据固态的非金属元素是由原子构成的，进行解答； D、根据化学变化的实质：分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子，及反应示意图，进行解答． 【解析】 A、根据图片中的信息及分子是构成物质的微粒，分子的基本特征：分子之间都有间隔，故A说法正确； B、根据钠原子和氯原子通过得失电子，形成氯化钠离子化合物，故B说法错误； C、根据固态的非金属元素是由原子构成的，硅片是由硅原子构成的；故C说法正确； D、根据化学变化的实质：分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子，及反应示意图，可知化学变化中分子可分，原子不可分；故D说法正确； 故选B．
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考点分析：
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（2012•无锡二模）下列实验操作中，正确的是（ ）
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生产生活中常会发生一些变化．下列变化中，属于物理变化的是（ ）
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（2009•雅安）黄铜（由锌和铜形成的合金）有较强的耐磨性能，在生活中有广泛的用途．晓军同学为了测定黄铜屑样品组成，分四次取样品与稀硫酸反应，其实验数据记录如下表：
1234
样品质量/g25.025.025.030.0
稀硫酸质量/g80100120100
产生气体质量/g0.40.50.50.5
计算：
（1）黄铜样品（25.0g）中锌的质量
（2）所用稀硫酸中溶质质量分数．
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（2007•辽宁）①一双善于发现问题的眼睛能够带来许多意想不到的知识．
发现问题：在一次探究活动中，小强用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹气，在吹气的过程中发现石灰水先出现浑浊又变澄清，他感到很意外．
于是，小强又将纯净的CO2通入新制的澄清石灰水中，观察到到的现象与上次相同．
（1）小强做第二个实验的目的是______．
（2）小强从老师那里得知：C02能与CaCO3和H2O继续反应生成Ca（HC03）2．
由此，小强推测出Ca（HCO3）2的一条物理性质是______．
小强还想了解Ca（HCO3）2的化学性质．
提出猜想：Ca（HCO3）2受热能否分解？
查阅资料：Ca（HC03）2受热分解生成CaC03、H20和CO2
设计实验：小强用①______（填右图有标号仪器的名称．下同）、②______、铁架台、导气管和单孔橡皮塞等组装成右图所示装置，加热时如果产物中有水或二氧化碳生成就可证明Ca（HC03）2受热能分解．
实验过程：小强在实验室找到了一瓶Ca（HC03）2粉末，取少量放人试管中进行加热，加热时观察到试管口附近有小液滴产生．
小强的结论：Ca（HC03）2受热能分解．
反思与评价：
（1）小松认为小强的实验不能确切证明Ca（HCO3）2受热一定分解了，小松的理由是______．
（2）请你设计实验方案，验证加热过程中有C02产生（不允许使用碱溶液）
选用的试剂操作方法预想的实验现象结论
   有CO2生成
    


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（2009•徐州模拟）通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合下图回答问题：
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（1）请你写出实验室中用A装置制取一种气体的化学方程式______
.
2H2O+O2↑ 查看答案
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