有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2．课外小组同学将100g盐酸分5次加...

有一种石灰石样品的成分是CaCO₃和SiO₂．课外小组同学将100g盐酸分5次加入到35g石灰石样品中（已知SiO₂不与盐酸反应，也不溶于水），得到如下部分数据和图象．

次数	第1次	第2次	第3次
加入盐酸的质量/g	20	20	20
剩余固体的质量/g	30	a	20

请计算：
（1）第2次加入盐酸后，a为______g．
（2）石灰石样品中钙元素、碳元素和氧元素的质量比为多少？（结果用最简整数比表示）
（3）求实验后的溶液中CaCl₂的质量分数？

（1）由图表分析，三次参加反应的物质质量相等，由此计算出第二次参加反应的物质质量，再由剩余固体的质量=总质量-参加反应的物质质量可计算出a的值；（2）根据题意和图表分析，可得到样品中CaCO3的质量，再根据CaCO3中钙元素、碳元素和氧元素的质量计算出它们各占的比值；（3）由化学方程式可得到各物质的质量比，列出比例式计算出所需数据，再根据溶质质量分数计算即可．【解析】（1）由图象可知，第四次加入盐酸后，才得到完全反应，故在反应过程中，第一次充分反应后剩余固体的质量为30g，说明只有35g-30g=5g样品参与了反应，第三次充分反应后剩余固体的质量为20g，说明共有35g-20g=15g样品参与了反应，故第二次充分反应时，也只有5g样品参与了反应，故第2次加入盐酸后，a为35g-5g×2=25g；（2）根据图象分析，第4次加入盐酸后，样品中CaCO3完全反应．样品中钙元素、碳元素和氧元素的质量比： 20g×=10：3：22 答：石灰石样品中钙元素、碳元素和氧元素的质量比为10：3：22．（3）由题可知，样品中CaCO3质量为20g 设反应后溶液中CaCl2的质量为x，生成CO2的质量为y CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100 111 44 20g x y == 解之得x=22.2g，y=8.8g 反应后溶液中CaCl2的质量分数为×100%=×100%≈20% 答：实验后的溶液中CaCl2的质量分数为20%．

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考点分析：

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塑料购物袋是日常生活中的易耗品，在为消费者提供便利的同时，也造成了严重的能源资源浪费和环境污染．特别是超薄塑料购物袋容易破损，成为“白色污染”的主要来源．为此，国务院办公厅下发通知要求，从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋．日常生活中使用的塑料袋有两种，一种是用聚乙烯[（CH₂CH₂）_n]制成的，另一种是用聚氯乙烯[（CH₂CHCl）_n]制成的，请回答：
（1）可用于装食品的是聚乙烯塑料，其碳元素的质量分数为______．（计算结果精确到0.1%）
（2）焚烧含氯塑料会产生有刺激性气味的氯化氢气体，从而对空气造成污染．聚氯乙烯[（CH₂CHCl）_n]由______种元素组成，分子中C、H、Cl的原子个数比为______．125g聚氯乙烯焚烧会产生______g氯化氢．

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（2008•常州）小云同学对烧煮食物的某种固体酒精产生了浓厚的兴趣，于是她进行了以下探究活动．请你一起参与她的探究过程吧！
[提出问题]：固体酒精是固态的酒精吗？
[查阅资料一]：酒精，学名乙醇，化学式为C₂H₆O，熔点为-114.1℃，沸点为78.5℃，易溶于水，能与水以任意比互溶．
[得出结论]：小云认为固体酒精不是固态的酒精，她作出该判断的理由是：
______．
[实验探究Ⅰ]：取少量固体酒精置于蒸发皿中，用火柴点燃，固体酒精完全燃烧后，蒸发皿中残余了少量白色体．
[提出新问题]：白色固体究竟是什么呢？
]查阅资料二]：由硬脂酸（化学式为C₁₈H₃₆O₂）和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠作为凝固剂，酒精填充在硬脂酸钠骨架间隙中，即可得到固体酒精．固体酒精在较高的温度下燃烧时，硬脂酸钠可完全转化为硬脂酸和氢氧化钠，硬脂酸与酒精均可完全燃烧且产物相同．
[实验探究Ⅱ]：请你完成以下实验报告．

序号	实验步骤	实验现象	实验结论
①	用铂丝蘸取该固体在酒精灯上灼烧．	火焰呈黄色	固体中含有Na⁺．
②	将该固体置于足量蒸馏水中．	固体全部溶解．	固体可溶于水．
③	取少量②所得溶液，向其中滴加紫色石蕊试液，并振荡．	溶液变蓝．	溶液为碱性．
④	__________________________	_____________	固体中含有氢氧化钠和碳酸钠

[分析与思考]硬脂酸完全燃烧的化学方程式为______ 18H₂O+18CO₂ 查看答案

老师用右图所示装置为同学们做了一个兴趣实验．A装置中盛有二氧化锰黑色粉末，B装置中盛有足量的澄清石灰水，C装置中盛有足量的稀盐酸，气球中装有少量的碳酸钾粉末．
（1）打开分液漏斗的活塞和玻璃塞，使A装置与大气相通，将气球中的碳酸钾粉末全部倒入稀盐酸中，可以观察到C装置中的现象是______．其化学方程式为______．
（2）待上述反应结束后，从分液漏斗注入足量的过氧化氢溶液，关闭活塞和玻璃塞，A装置中发生反应的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑
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现有以下实验仪器，请按要求填空：
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（1）仪器⑤的名称是______；配制一定质量分数的氯化钠溶液，需用到的仪器有
______ （填序号），还缺少的仪器是______ （填名称）；如果用石灰石与盐酸反应制取CO₂，可选上述仪器中的______ （填序号）组合成制气装置．
（2）某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置．当装满水用排水法收集甲烷（甲烷难溶于水、比空气轻）时，气体应从仪器①的______ （填“a”或“b”）通人；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的______ （填“a”或“b”）导入．该装置还有其它用途，请你任举一例：______．
（3）下列对实验操作的叙述正确的是______ （填序号）．
①测定溶液pH时先用蒸馏水清洗滴管，随后吸取被测液滴到试纸上，显色后，与标准比色卡比较；
②过滤时漏斗下端位于烧杯口上方，不能接触烧杯内壁；
③将CO还原Fe₂O₃的尾气直接排人空气；
④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液；
⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯．

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（2011•泉港区质检）化学小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如下三个实验（其中金属均已打磨，其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同）：
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（1）实验①的化学方程式为

；一段时间后，观察到实验②的铜片表面有银白色固体附着，这说明铜比银的活泼性

（选填“强”或“弱”）．
（2）甲同学认为通过实验①和③可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是

．
（3）乙同学认为上述实验方案不足以得出四种金属的活动性顺序，并在上述实验的基础上，补充了一个实验（如图所示），实现了探究目的，则：乙同学的实验：X是金属

，Y是

溶液．查看答案

试题属性

题型：解答题
难度：中等