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(2006•长沙)下图为一氧化碳还原氧化铜的装置图: (1)图中A处的实验现象是...

(2006•长沙)下图为一氧化碳还原氧化铜的装置图:
(1)图中A处的实验现象是______,B处的实验现象是______
(2)该装置存在的主要问题是,______,改进的具体措施是______
(3)何洁同学在研究其反应后残留物的组成成分.请你参与此项研究,并将你的猜想、实验内容、现象及结论填入表中.
猜想实验内容观察的现象解释或结论
________________________


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(1)根据一氧化碳还原氧化铜的反应原理分析即可; (2)根据一氧化碳还原氧化铜的操作注意事项分析即可; (3)根据残留物的可能成分及其化学性质分析即可. (1)因为氧化铜是黑色固体,被一氧化碳还原成铜,而铜是红色固体,同时生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清石灰水变混浊,故答案为: A处:黑色固体逐渐变为光亮的红色;B处:澄清石灰水变浑浊 (2)因为一氧化碳有毒,所以不能直接排到空气中,需进行尾气处理,可将其点燃转化为二氧化碳再排到空气中, 故答案为:从导管中排出的尾气中含有CO会污染空气;须将尾气点燃或将尾气集中收集; (3)铜不会与稀硫酸或稀盐酸反应,氧化铜会与稀硫酸或稀盐酸反应生成Cu2+,使溶液显蓝色,故答案为: 猜想 实验内容 观察的现象 解释或结论 猜想一:残留固体成分为铜 取少量样品于试管中,再加入过量的稀硫酸(或稀盐酸),充分反应 固体不溶解,溶液颜色没有变化(或无明显现象) 残留物全部为铜 猜想二:残留固体成分为铜和氧化铜 取少量样品于试管中,再加入过量的稀硫酸(或稀盐酸),充分反应 固体部分溶解,溶液由无色变为蓝色 残留物为氧化铜和铜的混合物
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考点分析:
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下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(友情提示:以下所选装置均填装置序号)
(1)写出指定仪器的名称:①______
(2)小明设计了A图这样的发生装置来制取CO2,该反应的化学方程式为____________;装置中用注射器代替长颈漏斗的优点是______(答出一点即可)
(3)小明想用G装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是______,植物油上方原有的空气对实验的结果______(填“有”或“没有”)明显影响.
(4)利用该装置还能收集的一种气体是______;该反应的化学方程式为______ 2H2O+O2↑或Zn+2HCl═ZnCl2+H2查看答案
A、B、C、D、E为初中化学常见的物质,其中A、C为金属单质,E为非金属单质,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:manfen5.com 满分网
(1)写出下列物质的化学式:B______、D______
(2)写出反应①②的化学方程式
  ①______ 2CuO 查看答案
(2007•海门市)二氧化硫(SO2)的含量是空气质量监测的指标之一.请你参与兴趣小组对二氧化硫部分性质的实验探究.
(1)若雨水的pH小于5.6,表明空气受到污染.为了测定二氧化硫水溶液的pH,小明同学向一个集满二氧化硫气体的质地较软的塑料瓶中加入适量的水,立即旋紧瓶盖,振荡,使二氧化硫充分溶解(二氧化硫能与水反应形成亚硫酸),打开瓶塞,测定瓶中二氧化硫水溶液pH的实验操作是______
(2)为了探究二氧化硫能否与氢氧化钠反应,小宁同学用右图所示装置进行实验,发现试管内液面上升.小宁同学由此得到结论:二氧化硫能与氢氧化钠反应.你认为小宁同学由上述实验得出的结论是否合理?______ (填“是”或“否”),理由是______
(3)兴趣小组同学取刚降到热电厂附近的雨水进行测定,每隔五分钟测一次pH,其数据如下表所示:
测定时刻5:055:105:155:205:255:305:35
pH4.954.944.944.884.864.854.85
分析上述数据变化,你可以得出的结论是______;针对此结论,你猜测其中的原因为______.结合大理石被酸雨腐蚀的事实,你认为碳酸、硫酸、亚硫酸酸性由强到弱的顺序为______

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葛洪是我国晋代慕名炼丹家.在其著作《抱朴子》中记载了这样一件事情:葛洪之妻鲍姑用铁勺盛“曾青“(硫酸铜溶液),几天后,葛洪发现了一个奇妙的现象:铁勺变成了黄灿灿的“金勺”,葛洪的徒弟高兴得跳了起来:“点铁成金啦!”俗语说:“真金不怕火炼”.葛洪把“金勺”放在火上烘烤,“金勺”变成了黑色.虽然没能够“点铁成金”,但是,葛洪却因此发现了“湿法冶金”.
(1)写出上文中“点铁成金”的反应的化学方程式

(2)“曾青”是硫酸铜的水溶液.硫酸铜是一种
(填写“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”).
(3)铁是一种使用非常广泛的金属.2008年奥运会主运动场“鸟巢”使用了大量的钢铁.钢铁与
直接接触容易生锈造成损失,在钢铁表面涂油、刷漆等,都能防止钢铁生锈. 查看答案
(2006•自贡)我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从釜溪河中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:
(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(吸附杂质,使杂质沉降)搅拌,溶解后静置一会儿;
(2)将静置后的河水采用右图装置进行过滤,请问:
图中还缺少的一种仪器是
,其作用是

(3)过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是
(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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