(2003•济宁)为研究二氧化碳的性质,某同学在实验室采用如图所示装置实验时,接触到下面一些问题:
(1)A装置的气密性良好,但实验中并没收集到二氧化碳气体,这是因为______
(2)调整A装置后将得到的气体通入澄清石灰水,一直未出现浑浊现象,其可能的原因有______
(3)如果(2)中的现象是由盐酸浓度过大造成的,可将气体通过上图B、C中______装置能有效 地除去二氧化碳中的杂质气体,理由是______
(4)若得到纯净、干燥的二氧化碳气体,还应将气体通过D装置以除去可能含有的少量水蒸气,D装置中应加入的药品是______.
考点分析:
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(2003•济宁)某同学实验中要用到硝酸钠和硝酸钡两种溶液,但实验桌上只准备了硝酸钠与硝酸钡的混合溶液和其它一些常用试剂,经他合理改造后顺利完成了实验任务.那么,他在将硝酸钠与硝酸钡混合溶液分离成硝酸钠和硝酸钡两种溶液时,需用到的试剂有
、
,成功分离出硝酸钠、硝酸钡两种溶液的顺序是
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(2003•济宁)某同学欲配制80g质量分数为7%的氯化钠溶液,但在称量氯化钠的操作中,误将砝码放在左盘进行称量(1g以下使用游码),则该同学配制的食盐溶液的质量分数
7%(填“>”、“<”或“=”),原因是
.
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(2003•济宁)用化学方程式解释下列现象:
(1)为延长白炽灯泡的使用寿命,灯丝上常涂有一种红色物质以除去灯泡内可能含有的少量氧气.在灯泡第一次使用后,这种红色物质消失同时灯泡内出现淡淡白烟.
(2)盛放烧碱溶液的试剂瓶因长期露置于空气中,瓶口往往会结有少量的白色固体.
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(2003•济宁)足量的Mg、Zn、Fe三种金属分别跟相同质量、相同质量分数的稀硫酸充分反应,生成氢气的质量与反应时间的关系如右图所示,分析图象后,你可得出的结论有:
(1)
;
(2)
.
(3)
.
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(2003•济宁)将物质进行科学的分类给我们学习带来了很大的方便.利用你具备的知识将下列物质用两种方法进行简单分类,写出所分物质的类别及对应的物质:H
2O、CuO、CH
4、HNO
3、Ca(OH)
2、ZnSO
4、CH
3COOH
方法一:
方法二:
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