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（2011•镇江一模）右图表示某些物质间转化关系．其中A，E、G为固体，且A，G...
（2011•镇江一模）右图表示某些物质间转化关系．其中A，E、G为固体，且A，G均为单质，E为红棕色固体，G为常见金属；C，F、D、H为无色气体，其中C、F是由相同元素组成的无色气体，且C有毒；B为常见的无色液体，I为有机物．请回答下列问题：
（1）E的化学式是______；
（2）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为______；
（3）反应②在工业上常被称为______反应原理；
（4）在工业生产中为防止反应④的发生，可采取的措施是______（写一点即可）；
（5）反应①的化学方程式：______ CO+H
2
考点分析：
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（2011•镇江一模）两种溶液混合，生成了一种沉淀．用酸碱盐的知识回答下列问题．
（1）若一种溶液是蓝色，另一种无色，生成的蓝色沉淀溶于稀硝酸且无气体产生，则两种溶液中的溶质可能是______和______；
（2）若两种溶液均为无色，混合加热后产生一种无色能使润湿的红色石蕊试纸变蓝的气体，则两种溶液中的溶质可能是______和______；
（3）若两种溶液均为无色，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸，沉淀可能是______．
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（2011•镇江一模）2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工，毒气放倒三人”的报道，引起某兴趣小组同学的思考．
提出问题：排污管道中的毒气有什么成分？
查阅资料：
I．排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO
2、H
2S，CH
4等．
Ⅱ．H
2S气体能与CuSO
4溶液反应生成黑色沉淀，且能与碱溶液发生中和反应．
提出猜想：小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下：
猜想1：有CO、CO
2、H
2S； 猜想2：有CO、CO
2、CH
4；
猜想3：有CO、H
2S、CH
4； 猜想4：有CO
2、H
2S、______；
猜想5：有CO、CO
2、H
2S、CH
4．
实验方案：小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究（夹持仪器已省略）．
问题讨论：
（1）如果A装置没有明显变化，则猜想______成立；
（2）在验证猜想1的实验中，装置C中NaOH溶液的作用是______；若要进一步验证气体燃烧后的产物，操作是：迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入______，振荡．
（3）要确证猜想5中是否有CH
4，某同学认为图示装置有不足之处，需要在装置C与D之间加一个______装置．改进后，若气体燃烧，且D装置内壁出现______，证明气体中一定含有CH
4．
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（2011•镇江一模）下列为实验室常用的实验装置，回答问题：
（1）图中a、b仪器的名称：a______，b______．
（2）用装置A制氧气的化学方程式是______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
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（2011•镇江一模）如图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图，利用石灰石和空气在一定条件下出去废气中的SO
2．根据示意图，写出整个过程的总化学方程式为：
．
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（2011•镇江一模）化学能转化为电能，在生产、生活中有重要的应用．
I．某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质（可能含有C、MnO
2、ZnCl
2、NH
4C1等）进行研究，实验过程如下：
（1）操作②的名称是
．
（2）操作①②③中都使用的玻璃仪器是
．
（3）ZnCl
2和NH
4Cl混合溶液中含有的杂质CuCl
2，会加速对电池的腐蚀，欲除去CuCl
2，而不引入其他杂质，最好选用下列试剂中的
（填序号字母）．
A．NaOH B．Zn C．Fe D．Na
2CO
3Ⅱ．氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池．
右图是氢氧燃料电池的示意图，电池工作时，H
2和O
2反应生成水，同时提供电能，溶液的pH
（填“变大”“变小”“不变”）．
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