（2007•闵行区模拟）某班同学在实验室选用下图装置进行CO
2的制取和验证性质的分组实验．
（1）实验室制取和收集CO
2应该选择______装置（填装置编号），反应的化学方程式为______．
（2）若将制得的CO
2通入澄清的石灰水中，未见浑浊．小张认为可能是错用了较浓的盐酸，使制得的CO
2中混入了氯化氢气体．为了验证小张的想法，甲、乙两组同学选择图中的G或H装置与发生装置连接进行实验．你认为：
①甲组同学选择G装置，他们______（填“能”或“不能”）证实这一想法，理由是______．
②乙组同学选择H装置，他们______（填“能”或“不能”）证实这一想法，理由是______．
考点分析：
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（2008•大庆模拟）小海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后，由于疏忽，未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧，一段时间后，它可能变质了．该反应的化学方程式为：______．
小海对该样品进行了系列探究：
（提出问题1）该样品真的变质了吗？
（实验方案1）取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，再向其中滴加氢氧化钙溶液，观察到______说明样品真的变质了．
（提出问题2）该样品是部分变质还是全部变质？
（实验方案2）取该样品少量于烧杯里，加适量的水，搅拌，全部溶解后，再向其中加入过量的______溶液，然后过滤，再向滤液里滴加无色酚酞试液，观察到变成红色，说明该样品是部分变质．
（提出问题3）怎样除去样品中的杂质？
（实验方案3）将样品全部溶于水，向其中加入适量的______溶液，发生反应的化学方程式为：______；然后过滤，再将滤液蒸干，即得到纯净的氢氧化钠固体．
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（2008•浦东新区二模）在下图所示的变化中，A是一种白色固体，D和E都是不溶于稀硝酸的白色沉淀，请回答：
（1）A的化学式为
；白色沉淀E是
．
（2）反应②的化学方程式为
．
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下面是五种粒子的结构示意图：
（1）图中粒子共能表示
种元素．
（2）图中表示的阳离子是
（用离子符号表示），表示的阴离子是
（用离子符号表示），由这两种离子组成的化合物的化学式为
．
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（2008•浦东新区二模）（1）食品干燥剂生石灰吸收水分时发生反应的化学方程式为
；
（2）熟石灰水溶液的pH
7（填“＞”、“＜”或“=”），因此在农业上熟石灰可用来
．
（3）已知30℃时熟石灰的溶解度为0.16g/100g水，则30℃时50g水中最多能溶解
g熟石灰，将所得饱和溶液升温到50℃时，溶液是否饱和？
（填“是”或“否”）．
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（1）为延长食品保质期，有些食品袋内放有一包“双吸剂”（主要成分是活性铁粉），这里“双吸剂”所吸收的物质指的是：
和
．
（2）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子
；
（3）小丽在帮妈妈洗碗时，加入少量的“洗洁精”很容易就把“油乎乎”的菜盘洗干净了，其原因是：
．
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