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初中化学试题 >
（2011•扬州三模）下列四种生活现象中，与其他三种有本质不同的是（ ） A． ...
（2011•扬州三模）下列四种生活现象中，与其他三种有本质不同的是（ ）
考点分析：
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（2013•河西区二模）久置的氢氧化钠中常含有少量的碳酸钠．某实验小组取久置的氢氧化钠12g，加65g水完全溶解后，再缓慢加入25g石灰乳（氢氧化钙和水的混合物），恰好完全反应．过滤得到沉淀质量为2g．反应后所得溶液的溶质质量分数为多少？
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（2012•晋江市质检）镁合金是良好的轻型结构材料，广泛用于空间技术、航空、汽车和仪表等工业部门．工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁，该反应的化学方程式为：MgCl
2
Mg+Cl
2↑． 某工厂要生产出120t金属镁，至少需要电解氯化镁多少吨？
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（2011•玉溪）小军家的下水管道堵了．爸爸买回一种“管道通”，使用后堵塞的管道畅通无阻了．小军对此很好奇，于是想探究“管道通”中的物质成分．
【提出问题】“管道通”中的物质是什么？
【查阅资料】主要内容如下．
（1）下水管里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等．
（2）氢氧化钠是强碱，能去除油污，腐蚀毛发一类的东西．常用于疏通管道．
（3）铝粉为银灰色固体．铝与酸、碱溶液都能反应放出氢气，反应时放出大量热．
①铝与盐酸反应的化学方程式是______．
②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+______═2NaAlO
2+3H
2↑
【猜想与验证】小军打开一盒“管道通”，内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末．
| 实验操作 | 实验现象 |
1照下图安装两套仪器．
2 | |
| ②两套仪器中分别依次加入银灰色粉末和稀盐酸；银灰色粉末和______． | 都产生大量无色气体，试管外壁温度明显升高． |
| ③待导管口有气泡均匀持续冒出时，收集1试管气体，验纯．（两套仪器操作相同） | 验纯时的操作和现象：（两套仪器相同）
用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，声音很小（或有噗的一声）． |
| ④在导管口点燃气体．（两套仪器操作相同） | 都产生淡蓝色火焰． |
（1）猜想：白色固体颗粒为氢氧化钠．
结论：白色固体颗粒为氢氧化钠．
（2）猜想：银灰色粉末为铝粉．
实验操作 | 实验现象 |
| ①将几粒白色固体颗粒放在表面皿上，放置一会儿． | 白色固体颗粒表面潮湿并逐渐溶解． |
| ②将几粒白色固体颗粒放入盛有少量水的试管中，并用手触摸试管外壁． |
______． |
| ③向步骤②得到的溶液中放入一段羊毛线，加热一段时间． | 羊毛线逐渐消失． |
结论：银灰色粉末为铝粉．
【应用】
使用管道通时，先将其中银灰色粉状固体添加于被堵塞的管道中，然后再加入白色固体颗粒，倒入一杯水，堵上管道口．一会儿，管道内发生化学反应．根据题目信息，推测管道内的反应现象是______．
【反思】
①老师告诉小军，氢氧化钾和氢氧化钠的性质非常相似．要确认猜想（1）是否正确，还需要学习如何检验钠元素的存在．
②根据本实验分析，使用“管道通”时，应注意的事项有（填一条即可）______．
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（2011•海淀区一模）为了验证二氧化碳与氢氧化钠可以发生化学反应，某小组用下图所示装置进行实验．请回答下列问题：
（1）打开止水夹a和c，从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀盐酸至______时停止．
（2）当观察到烧杯中有大量白色沉淀产生时，说明集气瓶中已集满二氧化碳气体．然后进行的操作是______，关闭活塞b，轻轻振荡集气瓶．一段时间后可观察到______，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应，该反应的化学方程式为______．
（3）小红认为仅做上述实验有不足之处，应利用上图装置做一个对比实验．该对比实验只需将所用的氢氧化钠溶液换成______即可．
（4）为了保证实验的成功，应在实验前对装置的气密性进行检验（不另加仪器），方法为______．
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（2011•海淀区一模）小明参观某盐场，带回来一些盐田中盐堆旁的水样进行研究．请回答下列问题：
（1）小明观察到自己带回的水样有些浑浊，要除去水样中的不溶物，应采用的方法是______．操作时应选择的仪器是玻璃棒、（填下图序号）______，此操作中玻璃棒的作用是______．
（2）小明想从操作（1）后的澄清溶液中得到食盐晶体，操作时应选择的仪器是（填上图序号）______．
（3）小明未作实验就判断自己带回来的水样是氯化钠的饱和溶液．他的判断依据是______．
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