(2011•崇安区一模)课外活动小组的同学在测定由NaCl和Na
2CO
3形成的固体混合物组成时,进行了以下实验:取40g固体混合物配成400g溶液,平均分为四份,然后分别加入一定质量分数的CaCl
2溶液,实验数据见下表:
| 实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 |
固体混合物溶液质量 | 100g | 100g | 100g | 100g |
加入CaCl2溶液质量 | 10g | 20g | 30g | 40g |
生成的沉淀的质量 | 2g | m | 5g | 5g |
请分析表中数据回答并计算:[(3)要求写计算过程]
(1)m=______g;
(2)100g原固体混合物配成的溶液和足量CaCl
2溶液反应,最多生成沉淀质量为______g.
(3)在实验三中,完全反应后所得溶液中氯化钠的质量分数是多少?(结果保留一位小数)
考点分析:
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市场上有一种以新型甜味剂木糖醇为原料的“口香糖”,能有效防治蛀牙.请回答:
(1)木糖醇的相对分子质量为152,其化学式C
5H
xO
5中的x为______;
(2)木糖醇中各元素的质量比为______;碳元素的质量分数______.(精确到0.1%)
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(2011•新区一模)小华是个非常爱动脑的同学,做溶液的导电性实验时,小华观察得非常仔细,以下是他们小组观察、记录并思考的一些问题:
(1)经过溶液的学习后,小华明白了不是所有的溶液都能导电的道理.下列物质加入水中充分振荡后能导电的是______.
A.蔗糖 B.植物油 C.高锰酸钾 D.碳酸钠
(2)做氯化钠溶液的导电性实验时,小华不仅看到灯泡亮了,还观察到与电解水相似的现象:两根石墨电极上都出现了气泡.这激发了小华探究气泡成分的欲望.请你一起参与小华的探究活动吧!
【提出问题】氯化钠溶液通电时,石墨电极上分别生成了什么气体?
【查阅资料】Cl
2是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,常温下1体积水能溶解2体积Cl
2.
【提出假设】假设1:电极上分别生成了氢气和氯气;
假设2:电极上分别生成了氧气和氯气;
假设3:电极上分别生成了氢气和氧气.
以上假设的依据是______.
【设计实验】小红决定用电解水的装置重做氯化钠溶液的导电性实验.
【进行实验】如图所示实验,分别收集氯化钠溶液通电时两电极产生的气体.
【收集证据】观察气体颜色,用刚燃着的木条检验收集到的无色气体,发现氯化钠溶液在通电条件下产生了两种气体.
【实验分析】若一支试管中收集到的气体为黄绿色,而另一支试管中收集到的气体能燃烧,则假设
______成立;若两支试管内收集到了两种不同的无色气体,则发生反应的化学方程式为______ 2H
2↑+O
2↑
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归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置(装置⑦中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物).请根据下列实验装置回答问题
(1)写出组装装置②的仪器名称(其中一种即可)______.
(2)我们已经学过实验室制取O
2、H
2、CO
2三种气体的反应原理,制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点______(填序号).
A.需要加热 B.需用催化剂 C.没有气体参加反应 D.生成的气体只有一种
(3)用装置①来完成的实验(填具体实验名称)______,加热时应先______;若用装置⑥净化气体,则气体应从______端通入(填“a”或“b”).
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______,选用的装置组合是______(填序号),检验二氧化碳收集满的方法是______.
(5)贝贝同学上网查资料得知:固体草酸(H
2C
2O
4•2H
2O)受热可分解,其化学方程式为:
H
2C
2O
4•2H
2O
CO↑+CO
2↑+3H
2O.
现欲制取并收集CO,应选用的气体发生装置为(填序号 )______,将其与方框中的仪器进行连接制备CO,该装置中氢氧化钠溶液的作用是______.若CO集满后,将集气瓶由水槽中加盖取出,然后应先______,再______.
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请根据题意回答下列问题.(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第(1)小题的答案来评定分数.(要求:写出操作、现象和结论)
(1)小丽从家里花盆中取来一份土壤样品,请同学帮助她一起检测该土壤样品浸出液的酸碱度
(2)设计一简单实验,区分炭粉和氧化铜.
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(2009•江西)A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物,它们之间的关系如图所示,相互之间连线表示能发生化学反应.A、C、E均为氧化物,A是人体呼出的主要气体;在实验室中B可以用来制取A,而D可以用来检验A;C和E反应能生成D.
(1)A的化学式是______,D的化学式是______;
(2)B除了制取A之外的另一种用途是______;
(3)C和E反应的化学方程式为______,该反应的基本类型是______.
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