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(2011•鼓楼区二模)某小组同学对燃烧的条件及其现象进行了一系列的探究. (1...

(2011•鼓楼区二模)某小组同学对燃烧的条件及其现象进行了一系列的探究.
(1)小组同学仅用蜡烛和火柴对燃烧的条件进行了探究,并得出了下列结论,其中正确的是:______   (填序号)
A.常温时未燃烧的蜡烛一经点燃就燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点.‘
B.燃烧的蜡烛一吹就灭,说明燃烧需要氧气.
C.灯芯周围的石蜡受热熔化而没有燃烧,是因为温度没有达到着火点.
D.蜡烛能被点燃,所以可燃物燃烧一定要点燃.
(2)同学们查阅资料发现,镁能在二氧化碳中燃烧2Mg+CO2manfen5.com 满分网2MgO+C,钠比镁更活泼,那么钠能在二氧化碳中燃烧吗?他们设计了如下装置进行探究.
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请回答下列问题:
①装置a的作用是______,装置b的作用是______
能否将装置b中的溶液改为氢氧化钠溶液?为什么?______
②装置c的作用是干燥气体,则C中应该加入的试剂是______
③实验过程中,在点燃d装置中的酒精灯前,必须经过必要的操作,方可进行后续的实验,该必要的操作是______
④实验发现钠在充满二氧化碳气体的玻璃管里剧烈地燃烧,产生大量的白烟并伴有黑色物质生成.小组同学对生成物进行了探究实验,过程如下:
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试写出钠与二氧化碳反应的化学方程式:______ 2Na2CO3+C
(1)、根据燃烧的条件及其现象判定有关的结论; (2)、要探究钠能否在二氧化碳中燃烧,首先要制取纯净的二氧化碳,分析实验装置的原理,就是先制取二氧化碳,再除掉制取中混有的氯化氢气体、水;在除氯化氢气体时,不能用氢氧化钠溶液,因为氢氧化钠会和二氧化碳反应;在除水时可以用浓硫酸作干燥剂;在点燃d装置中的酒精灯前,必须除去系统内内的空气,防止钠与空气中的氧气反应;通过对生成物进行了探究实验可得出钠与二氧化碳反应生成了碳酸钠和碳,可以写出反应的方程式. 解、(1)、根据燃烧的条件可知:常温时未燃烧的蜡烛一经点燃就燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点,A正确,D错误;蜡烛一吹就灭,是因为吹气带走了热量,温度降到了着火点以下,所以B错误;灯芯周围的石蜡受热熔化而没有燃烧,是因为温度没有达到着火点,所以C正确; (2)、要探究钠能否在二氧化碳中燃烧,首先要制取纯净的二氧化碳. ①装置a的作用是就是制取二氧化碳,装置b的作用是除去氯化氢气体;在除氯化氢气体时,不能用氢氧化钠溶液,因为氢氧化钠会和二氧化碳反应; ②浓硫酸具有吸水性,可以用浓硫酸做干燥剂; ③在点燃d装置中的酒精灯前,必须除去系统内内的空气,防止钠与空气中的氧气反应; ④通过对生成物进行了探究实验可得出钠与二氧化碳反应生成了碳酸钠和碳,可以写出反应的方程式: 4Na+3CO22Na2CO3+C. 故答为:(1)AC; (2)①制取二氧化碳;除去氯化氢气体;不能,因为氢氧化钠会和二氧化碳反应; ③浓硫酸; ③必须除去系统内内的空气; ④4Na+3CO22Na2CO3+C.
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考点分析:
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(2)某种营养素补充剂的标签如下:
【主要原料】碳酸钙、维生素D、大豆油、明胶等
【功效成份及含量】每100g含:钙20.3g,维生素D  0.28mg
【注意事项】本品不能代替药品,不宜超过推荐量或与同类营养补充剂同时食用
①标签中的“钙20.3g”,这里的“钙”是指______(填编号).
A.元素     B.原子     C.分子  D.离子
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