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（2006•山西）化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩．下列事实中，发生化...
（2006•山西）化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩．下列事实中，发生化学变化的是（ ）
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考点分析：
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2008年我国首都北京迎来举世瞩目的“奥运圣火”，火炬的可燃物为丁烷，燃烧时火苗高而亮，在白天200米以外也能清晰可见，其燃烧的化学方程式为2X+13O
2
8CO
2+10H
2O，则推知：
（1）丁烷含______元素，化学式为______；
（2）产物CO
2在大气中含量过多时，会导致______（填一环境问题的名称），绿色植物的______可以缓冲CO
2的增长；
（3）若现在燃烧丁烷11.6kg，会产生CO
2气体多少千克？
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（2005•河北）小刚为了解生活中常见的锌锰干电池，做了以下探究：他打开一节废电池，观察到如下现象：①黑色碳棒完好无损；②电极周围充满黑色粉末；③里面有少量无色晶体；④金属外壳明显破损．
小刚查阅了资料：锌锰干电池的结果如图所示，它以中心的碳棒（石墨）做正极，外围的锌筒做负极，锌筒与碳棒之间填满用氯化铵溶液（做电解质）拌湿的二氧化锰和石墨，石墨不参加化学反应，仅起导电作用，在电池的使用中，锌逐渐变成了氯化锌．请你根据初中学习的知识和小刚的探究活动，填写以下空白．
（1）用碳棒做电极主要利用了石墨的
性．
（2）干电池在使用过程中的能量转化是
．
（3）以氯化锌为例，写出证明废电池中含有氯化物的化学方程式：
．
（4）用简单的方法证明黑色粉末中含有石墨，写处操作步骤和实验现象
．
（5）通过回收废旧锌锰电池可得到的物质有
（至少答2种）．
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（2012•惠州模拟）小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气．探究分两步进行．
（1）测量鳔内气体体积．小明设计了两种方法：
A：用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；
B：在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图）．
你认为这两种方法中不合理的是
，理由：
．
（2）探究鳔内气体的成分．
给你两集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设．
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（2005•河北）小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末．小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分．
他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：
①可能是NaOH ②可能是Na
2CO
3③可能是NaOH与Na
2CO
3的混合物．
为了验证猜想，他们分别做了下面的实验：
（1）小刚取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成．由此小刚认为白色粉末是Na
2CO
3．
请判断小刚所得结论是否正确，并简述理由．
．
（2）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色．由此小军认为白色粉末是NaOH．请判断小刚所得结论是否正确，并简述理由．
．
（3）小红取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl
2试液，有白色沉淀产生．由此判断白色粉末中含有
．为了验证猜想③，小红继续向溶液中滴加BaCl
2试液至不再产生沉淀，然后过滤．你认为她接下来还应进行的实验是
．
在小红所做的实验中，若把BaCl
2溶液换成Ba（OH）
2溶液是否可行？请简述理由．
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（2005•玉山县一模）氧化铜是一种黑色固体，可溶于稀硫酸：某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子（H
2O、H+、SO
42-）能使氧化铜溶解．请你和他一起通过下图I、II、III三个实验完成这次探究活动．
（1）你提出的假设是
．
（2）通过实验I可以证明
．
（3）要证明另外两种粒子能否溶解氧化铜，还需要进行实验Ⅱ和Ⅲ，在Ⅲ中应该加入
．
（4）探究结果为
．你认为除实验Ⅱ和Ⅲ所用试剂外，还能够溶解氧化铜的一种常见物质是
．
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