街头露天烧烤不仅产生大量的有害气体污染环境、卫生状况也令人担忧，而且设备简陋，容易导致肉类烧焦，在烧焦的肉类食品中含有一种强致癌物3，4-苯并芘，其化学式为C
20H
12，试求：
（1）C
20H
12中碳氢两种元素的质量比．
（2）C
20H
12中氢元素的质量分数．（精确到0.1%）
考点分析：
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（2005•宜昌）做中和反应实验时，我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，意外看到有气泡产生．小伟提醒：是不是拿错了药品？我查验后确认药品没错，只是在瓶口发现有白色粉末状物质．我认为是氢氧化钠溶液变质了．
（1）NaOH溶液变质的原因______．（写化学方程式）
（2）利用与上述实验不同的原理，我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量氧氧化钠溶液于试管中，滴加______
| ______ | 该氢氧化钠溶液
已变质______ |
（3）该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质？
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ______ | ______ | 该氢氧化钠溶液______变质 |
写出（3）中所涉及到的一个化学方程式______
（4）如何用该变质的溶液来制取氢氧化钠溶液？简述实验步骤______．
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（2005•佛山）CuSO
4溶液对过氧化氢的分解具有催化作用．有同学猜想其他盐溶液也能在这个反应中起同样的作用，于是他们做了以下的探究．
（1）请你帮助他们完成实验报告：
| 实验过程 | 实验现象 | 实验结论 |
| 在一支试管中加入5ml5%的H2O2溶液，然后滴入适量的FeCl3溶液，把带火星的木条伸入试管． | ______
______ | FeCl3溶液可以
催化分解H2O2 |
（2）以知FeCl
3在水中可解离出Fe
3+和Cl
-，同学们提出以下猜想：
甲同学的猜想是；真正催化分解H
2O
2的是FeCl
3溶液中的H
2O；
乙同学的猜想是；真正催化分解H
2O
2的是FeCl
3溶液中的Fe
3+；
丙同学的猜想是；真正催化分解H
2O
2的是FeCl
3溶液中的Cl
-；
你认为最不可能的是______同学的猜想，理由是______．
（3）同学们对余下的两个猜想，用实验进行了探究．请你仔细分析后填表：
| 实验过程 | 实验现象 | 结论 |
向盛有5ml5%的H2O2溶液的试管中加入少量
的HCl，并把带火星的木条伸入试管． | 无明显现象 | ______ |
向盛有5ml5%的H2O2溶液的试管中加入少量
的______，并把带火星的木条伸入试管． | ______ | ______ |
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化学无处不在，是人类生存和进步的关犍，通过对化学知识的理解，请你从衣食住行农林医药方面中，简要说明化学的好处．
例：农：合理使用尿素等氮肥，提高了粮食产量．
（1）
（2）
（3）
（4）
．
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（2010•句容市一模）“学做营养师，我来配食谱．”我们来帮小明同学完成下列食谱．
| 主食 | 米饭、馒头 |
| 副食 | 烧鱼块、咸鸡蛋、红烧肉、花生米 |
| 饮料 | 牛奶 |
| 我的 | |
除了水和无机盐之外，上表食谱中，含有的营养素主要有
、
等（写两种）；我认为小明列出的食谱中还缺少一种人体所必需的营养素
，“我的补充”是
（填写获取该营养素的一种食物名称）．
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（2005•宜昌）如图所示，甲、乙两个实验有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水，它们的作用分别是：甲中
、乙中
我认为将乙中的水换成另一种溶液，效果会更好，我能写出体现该溶液作用的化学方程式：
．
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