满分5 >
初中化学试题 >
(2010•苏州)下列说法能体现物质物理性质的是( ) A.镁粉用作照明弹 B....
(2010•苏州)下列说法能体现物质物理性质的是( )
| |
| |
考点分析:
相关试题推荐
(2009•吴中区一模)在一烧杯中盛有22.3gNa
2CO
3和NaCl组成的固体混合物,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示:请根据题意回答问题:
(1)当滴加了73g稀盐酸时,放出气体的总质量为______g
(2)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质是(写化学式)______.
(3)当滴加了73g稀盐酸时(即A点时),烧杯中为不饱和溶液,试通过计算求出其中溶质的质量分数.(计算结果保留一位小数)
查看答案
(2009•吴中区一模)(本题有a、b两小题,考生任选一题解答,不得两题都解.若两题都解,则以a小题计分.)
a.在实验室易燃品橱柜里有瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验分析:取2.16g该物质,使其完全燃烧,测知只生成2.16g水和5.28g二氧化碳,请你计算后填空:
(1)该物质中含氢元素______ g,含碳元素______g.
(2)该物质中______ (填“含”或“不含”)有氧元素;若含有氧元素,则氧元素质量为______ g(若不含氧元素,此空不填).
b.“亮菌甲素化学式为C
12H
10O
5,是黄色或橙黄色结晶粉末,几乎不溶于水,辅料为丙二醇(C
3H
8O
2),溶成针剂用于临床.该药为利胆解痉药,适用于急性胆囊炎、慢性胆囊炎急性发作及慢性浅表性胃炎等.试计算:
(1)“亮菌甲素”的相对分子质量为______;
(2)“亮菌甲素”中C、H、O三种元素的质量比为______;
(3)78g“亮菌甲素”完全燃烧时消耗氧气______g.
查看答案
(2009•吴中区一模)下列转化关系图中所列物质都在初中化学中学过,其中A、B、F、G、H均为氧化物A与B、G与H所含元素分别相同;C、D、E均为单质,C、D在常温下为气体,E为固体:反应④为当代用于冶炼一种用量最大的金属的反应.(转化图中部分反应条件已略去)
请回答下列问题:
(1)x在反应①中起______作用.
(2)写出有关物质的化学式:D______、E______.
(3)写出有关反应的化学方程式:反应①______ 2H
2O+O
2↑
查看答案
(2009•吴中区一模)某课外活动小组的同学利用下列装置探究CO
2的实验室制法.
(1)甲同学用大理石与稀盐酸反应制取CO
2,应该选用的发生装置和收集装置依次是______(填序号),发生反应的化学方程式是______.
若甲同学选用的酸是浓盐酸,则制得的气体通入澄清石灰水时产生的现象可能是______.
(2)加热固体NaHCO
3或固体NH
4HCO
3也能产生CO
2,例如加热NaHCO
3固体的化学方程式为:2NaHCO
3 Na
2CO
3+CO
2↑+H
2O
固体NH
4HCO
3受热分解的条件的反应我们已学过,由受热分解的条件可知NH
4HCO
3、Na
2CO
3、NaHCO
3热稳定性是______>______>______.
(3)乙利用加热NaHC03的方法制取CO
2,应选用的发生装置应是图中的______(填序号),他不选用加热NH
4HCO
3制取CO
2的原因是______.
查看答案
(2009•吴中区一模)下列实验操作或事故处理正确的是______(填序号,正确答案可能有多个).
A.用剩的NaOH固体放回原试剂瓶中
B.实验室里用高锰酸钾制氧气并用排水法收集,装置连接的顺序是从下到上,从左到右
C.燃着酒精灯不小心打翻,桌面上着火,可用湿抹布盖灭
D.皮肤上不小心沾上浓硫酸,立即用大量水冲洗,然后涂上NaOH溶液
E.用启普发生器制氢气时,先向容器的球部内加入锌粒,然后再向球形漏斗内加稀硫酸.
查看答案