.
(4)若甲是一种酸.下列说法中,正确的是
(填序号).
①乙、丙可能都是单质 ②乙、丙可能都是盐
③丙一定不能转化为乙 ④三个反应可能都是置换反应.
考点分析:
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(2011•房山区一模)金属在生产生活中应用广泛.
(1)每年因金属锈蚀造成很大浪费,铁生锈的条件是
;废钢铁可回收重新冶炼,用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为
;
(2)兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO
4、CuSO
4的废液.他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案:
①写出Ⅰ中有关反应的化学方程式
.
②小红、小强同学在步骤Ⅰ中X能否改用锌的问题上产生了分歧.请你也参与他们的讨论,表明观点,并说明理由
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(3)某工厂为防止环境污染和回收金属,向含有AgNO
3和Cu(NO
3)
2的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生.根据上述现象,能得出的结论是
(填序号).
A.滤渣中一定没有Fe B.滤渣中一定有Ag,可能有Cu
C.滤液中一定有Fe(NO
3)
2,一定没有AgNO
3 D.滤液中一定有Fe(NO
3)
2和Cu(NO
3)
2.
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(2011•房山区一模)水是重要的自然资源,在生产、生活和科研中有重要意义.
(1)右图是水的电解实验,反应的化学方程是为
.
(2)医院使用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的
(填化学式)溶液.
(3)水是一种最常用的溶剂.在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的水,在t℃时,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质,向D烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如下图1所示.
回答下列问题:
①在图1四个烧杯的溶液中,
(填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)烧杯中的溶液一定是饱和溶液.
②图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示乙物质的是
(填“a”或“b”);要使A烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是
.
③室温下,将一瓶a溶液敞口放置一段时间,溶质质量分数由5%变了10%,放置前后溶液中所含水(溶剂)的质量比为
.
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(2011•房山区一模)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.
(1)化石燃料包括煤、天然气和
.生活中若发生火灾时,常用的灭火材料有水、沙子、泡沫灭火器等.利用沙子灭火的主要原理是
.
(2)目前我区很多家庭仍在使用液化石油气作为燃料.请回答:
①根据右图提供的信息归纳丁烷的化学性质有
;
②写出丁烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式
.
(3)“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式.下列做法中符合“低碳生活”理念的是
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A.大力发展火力发电 B.研制和开发新能源替代传统能源
C.分类处理生活垃圾 D.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电
(4)当空气受SO
2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO
2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO
2+O
2═2CaSO
4+2CO
2.X的化学式是
.
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(2011•房山区一模)化学与生活息息相关.
(1)合理搭配饮食是我们健康生活的理念.比如早餐搭配:牛奶、面包、黄油、水果等,其中含有的营养素有油脂、水、蛋白质、维生素、无机盐和
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(2)目前市场上有“补血口服液”、“高钙奶粉”等,这些铁、钙应理解为
(填原子、分子、元素、单质);人体缺铁可能会引起
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(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有
的功能.
(4)厨房中常备的物品有:食醋、食盐、纯碱、蔗糖、花生油、大米、矿泉水等.利用以上物质能够完成的实验是
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A.区分食盐和纯碱
B.检验自来水的酸碱性
C.除去热水瓶中的水垢
D.试验以上物质是否能溶于水.
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(2011•房山区一模)学好化学可以避免生活中的盲目行为.日本大地震造成的核泄露事故使“防辐射”成为热点话题,“吃碘防辐射”之说等原因在社会上造成短暂的“盐荒”(“盐王爷”风波).右表是某地市场被抢购的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明.配制该产品时每袋产品中最多加入碘酸钾( )
规格 | 250g/袋 |
配料 | 氯化钠、碘酸钾 KIO3 |
含碘量 | (20~30mg)/1kg |
保质期 | 18个月 |
食用方法 | 勿长时间炖炒 |
贮藏方法 | 避光、避热、密封、防潮 |
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