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(2009•烟台)“民以食为天”.下列过程主要属于化学变化的是( ) A.碾米 ...
(2009•烟台)“民以食为天”.下列过程主要属于化学变化的是( )
考点分析:
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(2011•莆田)如图所示进行实验:S+0
2S0
2.已知集气瓶的容积为150mL.氧气的密度为1.4g/L,为了节约药品.理论上所取硫的质量不能超过多少克?(计算结果保留两位小数)
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(2011•莆田)食盐中常添加少量的碘酸钾(KI0
3).已知30℃时,碘酸钾的溶解度为10g.
(1)碘酸钾中钾元素与氧元素的质量比为______.
(2)30℃时,碘酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为______(精确到0 1%).
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(2011•莆田)某初级中学学生发现实验室里有一瓶标签破损的无色溶液 (如右图所示),于是在老师的指导下进行如下探究.
(1)甲、乙、丙三位同学对该溶液作出如下猜想:
甲同学猜想:该溶液是碳酸;
乙同学猜想:该溶液是过氧化氢溶液;
丙同学猜想:该溶液是______.
(2)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到乙、丙同学的反对,乙、丙同学反对的理由是______.
(3)他们设计如下实验方案来验证乙、丙同学的猜想.
取少量Cu0粉末于试管中(Cu0也可作为过氧化氢分解的催化剂),加入适量该溶液(如果反应慢,可适当加热),并将带火星的术条插入试管中.
如果乙同学猜想正确,可观察到的现象是______.
如果丙同学猜想正确,可观察到的现象是______.
(4)如果乙同学猜想正确,写出上述实验中过氧化氢分解的化学方程式:______ 2H
20+O
2↑
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(2011•莆田)某同学按图所示装置进行实验,已知过量的C0:通入饱和NaOH溶液中产生白色沉淀(C0
2+NaOH═NaHC0
3↓).回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称①______、②______.
(2)写出装置A中反应的化学方程式:______.
(3)通过______(填写操作名称)能把NaHC0
3晶体从溶液中分离出来.
(4)如果缺少装置B,装置C中会生成的杂质是______.
(5)进行装置D实验时.观察到下层蜡烛比上层蜡烛先熄灭,由此不能得出的实验结论是______(填写字母标号).
A.二氧化碳不能燃烧 B.二氧化碳不能支持燃烧
C.二氧化碳的密度比空气的大 D.二氧化碳能溶于水.
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(2011•莆田)甲、乙、丙三种物质有如图所示的转化关系.
Ⅰ.如果甲是某非金属元素的单质,乙、丙是该元素的氧化物.其中丙能使澄清的石灰水变浑浊.
(1)乙是
,该物质的一种用途是
.
(2)写出甲→丙的化学方程式:
.
(3)若乙、丙交换位置,上述转化关系能否成立?
(“能”或“不能”).
Ⅱ.如果甲是某金属元素的单质,乙、丙是含该元素的可溶性盐.
(4)甲在金属活动性顺序中的位置是
(填写字每标号).
A一定在氢前 B一定在氢后 c在氢前、氢后都有可能
(5)写出一个符合乙→丙(复分解反应)的化学方程式:
.
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