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初中化学试题 >
下列四位同学在讨论二氧化碳化学式(CO2)的意义,其中错误的是( ) A. B....
下列四位同学在讨论二氧化碳化学式(CO
2)的意义,其中错误的是( )
考点分析:
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(2004•宜昌)日常生活中,我们经常饮用矿泉水.右图是某饮用天然水部分商标图,图中列出了理化指标.据此回答问题:这里的钙、镁、钾、钠指的是( )
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(2009•无锡)王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是( )
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(2008•通辽)晴晴同学为测定某石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质不与酸反应),向6.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共生成二氧化碳气体2.2g.试计算:
(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确至0.1%)
(2)若要计算上述反应所消耗盐酸溶液的质量,题中还缺少的一个数据是______.
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(2010•玉溪)小婧同学做硫在氧气中燃烧的实验前,预先在集气瓶底装有少量水.实验过程中她联想到老师介绍过二氧化硫排放到空气中会形成酸雨,于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性.她取“水”多次测其pH,发现其pH始终小于7并逐渐减小,直至稳定在pH=4,证明集气瓶底残留液呈酸性.随后小婧想进一步了解该残留液是否具有酸的通性,请你与她一起探究:
[提出问题]残留液还能与什么物质反应呢?
[猜想]______;
[设计方案]请你设计实验来验证你的猜想:
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
______ | ______ | ______ |
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(2006•江西)下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(友情提示:以下所选装置均填装置序号
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