雷雨过后，空气特别清新，这是因为少量氧气在一定条件下能转化成臭氧（O3），反应方...

雷雨过后，空气特别清新，这是因为少量氧气在一定条件下能转化成臭氧（O₃），反应方程式为：3O₂=2O₃，下列说法：①该变化属于物理变化；②该变化属于化学变化；③O₂与O₃是同一种单质；④O₂与O₃是同一种元素组成的不同单质；⑤O₃是混合物．下列说法中正确的是：（）

A．②③

B．①④

C．①⑤

D．②④

①②可根据物理变化和化学变化的特征来解答；③④⑤可根据题中所给信息及有关概念进行解答．【解析】根据题中所给信息3O2=2O3，可知有新物质生成．同时分析O2和O3的组成可知虽然都是由氧原子构成的，但是它们的每个分子中含有的氧原子个数不同，结构也不同，所以氧气和臭氧属于不同物质．所以反应是化学变化，氧气和臭氧是同一种元素组成的不同单质．即②④说法是正确的．故选D

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考点分析：

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下列物质中属于氧化物的是（）

A．NaOH

B．Na₂O

C．NaNO₃

D．Na₂SO₄

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（2009•从化市一模）（1）物质的用途主要是由物质的性质所决定的．铜和铝都可用作导线，铜的价格比铝的价格要高，而现在基本上是用铜作导线，其原因是______．
（2）查阅以下有关焊锡（锡和铅合金）和武德合金（铅、铋、锡和镉组成的合金）的熔点数据，得到的启示是______．

	纯金属				合金
	铅	镉	铋	锡	焊锡	武德合金
熔点/℃	327	321	271	232	187	70

（3）实验室提供有大小相同的锌片、铝片和铜片及20%的稀硫酸、5%的稀硫酸，某学习小组探究金属与酸的反应，设计了如下的实验：

实验编号	实验操作	现象
1	量取5mL20%的稀硫酸并放入试管中，然后加入一片锌片
2	量取5mL10%的稀硫酸并放入试管中，然后加入一片锌片
3	量取5mL10%的稀硫酸并放入试管中，然后加入一片铝片
4	量取5mL10%的稀硫酸并放入试管中，然后加入一片铜片
5	量取5mL20%的稀硫酸并放入试管中，然后加入一片铜片

若要探究反应物浓度对反应速率的影响，可做上述实验中的（填编号）______；若要探究锌、铝、铜的活动性强弱，可做上述实验中的（填编号）______．

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（2009•从化市一模）实验室有三瓶没有标签的液体，分别是氢氧化钠溶液、稀硫酸和稀盐酸，请设计一个实验方案进行鉴别，并完成实验报告．

实验操作	现象和结论
1、______	______
2、______	______

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（2009•从化市一模）如图是实验室常用的气体制取和收集装置，请你回答下列问题：
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（1）写出下列编号的仪器名称：①______，②______；
（2）实验室制取和收集CO₂，应选用的装置是（填编号）______，反应的化学方程式为______；
（3）小明选择B、D装置，用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶O₂，为了节约药品，他提出如下操作方法：先向B装置中加入少量二氧化锰，然后从仪器①中逐滴加入过氧化氢溶液，至刚好收满一瓶O₂．他的操作方法（填“合理”或“不合理”）______，理
由是______．

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（2009•从化市一模）如图是放在实验室桌面上燃烧的小蜡烛，要把小蜡烛火焰熄灭的方法有很多，其中最简单快速的方法是用口吹灭，请你用其它简便的方法把小蜡烛火焰熄灭（写两种方法）：
①______；②______．

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试题属性

题型：选择题
难度：中等