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（2005•河南）下列各组中的物质，在水溶液中相互都不能发生反应的一组是（ ） ...

（2005•河南）下列各组中的物质，在水溶液中相互都不能发生反应的一组是（ ）
根据复分解翻反应发生的条件，若化合物与化合物相互交换成分生成化合物与化合物时，生成物中有水、气体或沉淀时能发生反应． 【解析】 A、在水溶液中，硫酸钠和硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀，故A不可选； B、在水溶液中，盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳和水，故B不可选； C、在水溶液中，硫酸铜和氢氧化钾生成氢氧化铜蓝色沉淀，故C不可选； D、在水溶液中，硝酸钾、氯化钠、硫酸镁三种物质相互都不能发生反应，故D可选． 故选D．
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考点分析：
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（2006•珠海模拟）为了测定某牛奶样品中蛋白质的含量，现采用“盖尔达法”分解其中的蛋白质．其原理是把蛋白质中的氮元素完全转化成氨气（化学式：NH3），再用稀硫酸吸收氨气，反应的化学方程式为：2NH3+H2SO4═（NH4）2SO4．现取该牛奶样品30mL用“盖尔达法”分解其中的蛋白质，产生的氨气用9.5g溶质质量分数为4.9%的稀硫酸恰好完全吸收．计算并回答下列问题：
（1）产生氨气的质量是多少克？（计算结果精确到0.01g，下同）
（2）30mL牛奶中含氮元素的质量是多少克？
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（2006•珠海模拟）小明同学在用盐酸中和氢氧化钠溶液后，为探究盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小明同学设计了如下实验方案：
实验步骤实验现象结论
取少量反应后的溶液于试管中，再滴加CuSO4溶液若生成蓝色沉淀氢氧化钠过量
若无明显现象盐酸与氢氧化钠恰好完全反应
试回答：
（1）写出盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式______
（2）写出小明同学实验方案中的化学方程式______
（3）小红同学认为小明的设计方案还不能说明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应，她的理由是______．
（4）小红同学认为要说明盐酸与氢氧化钠恰好完全反应还需在小明实验方案的基础上进行实验．她的实验方案是：
实验步骤实验现象结论

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