（2011•武昌区模拟）实验室有一瓶澄清、透明的溶液，标签已腐蚀脱落，测得溶液的pH为4，同学们还进行了下列探究活动．
实验猜想：
猜想一：妮妮认为这是一瓶酸溶液
猜想二：小兰认为这是一瓶酸性溶液
进行实验：
探究实验（1）：取少量铁粉在试管中，加入该液体，观察到有气泡冒出，点燃气体，能燃烧并发出淡蓝色火焰，溶液变为浅绿色，并有红色固体出现；
探究实验（2）：另取少量液体．滴加硝酸钡和稀硝酸，有白色固体出现；
探究实验（3）：向实验（2）的试管中滴加硝酸钡至无沉淀析出，静置，取上层清液，滴加硝酸银，无明显变化．
实验结论：实验证明，猜想______（填一、或二）是正确的．
实验分析：1、得出实验结论的理由是______；
2、测定该溶液的酸碱性还可以选用的常用指示剂是______；
3、写出探究实验2中发生的一个化学反应方程式______．
考点分析：
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（2011•武昌区模拟）某溶液由NaOH、HCl、H
2SO
4和CuCl
2中的一种或几种组成．向该溶液中滴加Ba（OH）
2溶液，产生沉淀的质量与加入Ba（OH）
2溶液体积的关系如图所示．
请你从图中获得的信息来分析：
（1）该溶液中不可能存在的物质是______（写化学式）；
（2）肯定存在的物质是______（写化学式）．
（3）写出AB段发生反应的化学方程式______．
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（2011•武昌区模拟）归纳总结是学习化学的有效方法．以下是某同学关于实验方面的一些归纳总结，请你一起完成：
（1）实验室中有些药品需密封保存的原因：
A．药品能吸收空气中的水蒸气；B．药品能与空气中的某些成分发生化学反应；C．药品易挥发；D．药品具有腐蚀性．
氢氧化钠固体需要密封保存，其原因是（填编号）______，涉及的化学方程式为______．
（2）影响化学反应速率的因素有催化剂、温度、反应物浓度、反应物的接触面积等．请你举一例说明：反应物的浓度越大，反应速率越大．______．
（3）已知20℃硫酸铜的溶解度为20g，水的密度大约为1g/cm
3．20℃时，在三支试管中各加入10mL水，然后分别加入约0.5g、1.5g、2.5g无水硫酸铜，如图所示．
充分震荡．然后仔细观察现象，发现有③号试管中的现象与①、②号试管明显不同，其现象是______．若要使②号试管里的溶液转化成③号试管里的溶液，最简单的方法是______．
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（2011•武昌区模拟）三支试管分别盛有稀硫酸、氢氧化钠、氯化钠的溶液，为鉴别它们，可向三支试管中分别滴入紫色的石蕊试液，显蓝色的是______溶液．少量CaO溶于水，所得溶液的pH______7（填＜、＞、=），溶液中的溶质是______（填化学式）．稀释98%的硫酸时，应将______中，并不断搅拌．
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（2011•武昌区模拟）写出下列化学符号
（1）盐酸、稀硫酸、稀硝酸、醋酸等溶液具有一些相似的化学性质，是因为它们的溶液中都含有相同______的缘故．
（2）根据下列物质（或主要成分），按要求将相关物质的化学式，填入相应的空格内：纯碱，生石灰，苛性钠，钢、金刚石、硫酸，碳酸氢钠，水银，干冰，硝酸铵
①属非金属氧化物的是______；
②溶解时吸收大量热的是______．
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（2011•武昌区模拟）A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列说法中正确的是（ ）
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