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(2008•恩施州)下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是 ( ) A. 除...

(2008•恩施州)下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是   ( )
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. 【解析】 A、除去CO中CO2时氢氧化钠溶液和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,有新物质生成,属于化学变化.故选项正确; B、检查装置气密性的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误; C、排水法收集气体的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误; D、过滤的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选项错误. 故选A.
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考点分析:
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(2009•临汾)我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜.黄铜是铜和锌的合金(Cu-Zn),它可用来制造机器、电器零件及日用品.为了测定某黄铜样品中锌的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质),现将15mL稀盐酸分三次加入到5g黄铜样品粉末中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据见下表:
 第一次第二次第三次
加入稀盐酸的体积(ml)555
生成氢气的质量(g)0.04m0.02
试求:
(1)m=______
(2)此黄铜样品中锌的质量分数是多少?
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(2011•武昌区模拟)实验室有一瓶澄清、透明的溶液,标签已腐蚀脱落,测得溶液的pH为4,同学们还进行了下列探究活动.
实验猜想:
猜想一:妮妮认为这是一瓶酸溶液
猜想二:小兰认为这是一瓶酸性溶液
进行实验:
探究实验(1):取少量铁粉在试管中,加入该液体,观察到有气泡冒出,点燃气体,能燃烧并发出淡蓝色火焰,溶液变为浅绿色,并有红色固体出现;
探究实验(2):另取少量液体.滴加硝酸钡和稀硝酸,有白色固体出现;
探究实验(3):向实验(2)的试管中滴加硝酸钡至无沉淀析出,静置,取上层清液,滴加硝酸银,无明显变化.
实验结论:实验证明,猜想______(填一、或二)是正确的.
实验分析:1、得出实验结论的理由是______
2、测定该溶液的酸碱性还可以选用的常用指示剂是______
3、写出探究实验2中发生的一个化学反应方程式______
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(2011•武昌区模拟)某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和CuCl2中的一种或几种组成.向该溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液体积的关系如图所示.
请你从图中获得的信息来分析:
(1)该溶液中不可能存在的物质是______(写化学式);
(2)肯定存在的物质是______(写化学式).
(3)写出AB段发生反应的化学方程式______

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(2011•武昌区模拟)归纳总结是学习化学的有效方法.以下是某同学关于实验方面的一些归纳总结,请你一起完成:
(1)实验室中有些药品需密封保存的原因:
A.药品能吸收空气中的水蒸气;B.药品能与空气中的某些成分发生化学反应;C.药品易挥发;D.药品具有腐蚀性.
氢氧化钠固体需要密封保存,其原因是(填编号)______,涉及的化学方程式为______
(2)影响化学反应速率的因素有催化剂、温度、反应物浓度、反应物的接触面积等.请你举一例说明:反应物的浓度越大,反应速率越大.______
(3)已知20℃硫酸铜的溶解度为20g,水的密度大约为1g/cm3.20℃时,在三支试管中各加入10mL水,然后分别加入约0.5g、1.5g、2.5g无水硫酸铜,如图所示.
充分震荡.然后仔细观察现象,发现有③号试管中的现象与①、②号试管明显不同,其现象是______.若要使②号试管里的溶液转化成③号试管里的溶液,最简单的方法是______

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(2011•武昌区模拟)三支试管分别盛有稀硫酸、氢氧化钠、氯化钠的溶液,为鉴别它们,可向三支试管中分别滴入紫色的石蕊试液,显蓝色的是______溶液.少量CaO溶于水,所得溶液的pH______7(填<、>、=),溶液中的溶质是______(填化学式).稀释98%的硫酸时,应将______中,并不断搅拌.
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