（2006•佳木斯）为测定某氯化钠溶液中溶质的质量分数，做如下实验：向烧杯中加入10克该氯化钠溶液，然后向其中加入AgNO
3溶液，发生复分解反应生成AgCl沉淀．滴加硝酸银溶液质量与产生沉淀质量关系如图所示．根据实验计算，该氯化钠溶液中溶质的质量分数是多少？
考点分析：
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（2009•赤峰）制作“叶脉书签”需要100mL质量分数为10%的氢氧化钠溶液（密度为1.1g/cm
3）请求出：
（1）配制时需要氢氧化钠固体的质量是______g，水的质量是______g．
（2）若用20%的氢氧化钠溶液和水配制，需要20%的氢氧化钠溶液的质量是______G．
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1909年哈伯在实验室将氮气和氢气在600℃、2.02×10
4kPa和铁作催化剂的条件下首次合成了氨气．工业合成氨的原料来自空气、煤和水，这是一种经济的固氮方法．这一成果生的化肥给农业带来了丰收，也获得了代替智利硝石生产炸药的原料．1914年第一次世界大战爆发时，由于德国垄断了合成氨技术，能快速生产氨和硝酸，使粮食和炸药的供应有了保障，这也促成了德皇威康二世开战的决心，给世界人民带来了灾难．
从合成氨技术给人类带来的好处与灾难，有同学提出如下看法：“化学新技术给人类进步带来了贡献，也带来了灾难．可见发明化学新技术对人类并没有实际意义”．你是否同意此看法，请谈谈你的观点． 哈伯•F．
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煤是重要的化工原料，用煤作燃料不仅是极大的浪费，而且固全煤中含有的硫，在燃烧时生二氧化硫气体，造成环境污染．我省某市冬季取暖约150天，每天消耗含硫1%的煤200吨．
（1）该城市一个冬天向大气中排放SO
2______吨．
（2）从保护环境的角度考虑，针对化石燃料的使用谈谈你的想法和建议．
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某学校化学课外活动小组，对铜制品生锈很很感兴趣．经查阅资料，知道铜锈的主要成份是碱式碳酸铜，俗称铜绿，化学式为
Cu
2（OH）
2CO
3．他们在探究中发现，铜绿受热分解后，除生成二氧化碳和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体．为了更清楚地了解这种黑色粉末，小明和小娜准备通过实验探究，进一步分析黑色固体的组成，并验证产生的气体：
（1）提出问题：黑色固体是什么？
（2）猜想与假设：
（3）设计实验方案：
向试管中的黑色固体滴加足量的______（填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色；
（4）现象与结论：
小刚和小娜经过实验之后，都给自己的猜想做了正 确的评价．如果你的猜想是正确的话，实验现象应为：______．
（5）若用如图所示装置验证两种气体生成物（无水硫酸 铜遇水变蓝），应将生成的混合气体先通过______装置，．当将气体通入装置A进行验证，气流应从______口通入．
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（2009•平原县）为探究CO
2和NaOH确实发生了化学反应，某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置，请回答下列问题：
（1）选择任意一种实验装置，简述出现的实验现象，解释产生该实验现象的原因：
选择的实验装置是______．实验现象为：______．
产生该实验现象的原因是：______．
（2）某同学质疑上述实验设计，该同学质疑的依据是：______．
（3）在原实验的基础上，请你设计实验证明CO
2和NaOH肯定发生了化学反应．______．
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