在宏观-微观-符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.
如果用●表示氯原子,用○表示氮原子,用
表示氢原子,如图为气体A、B两种物质反应的微观过程(恰好完全反应),请你根据图示回答下列问题:
(1)请用给定的符号,在图上的方框内画出相应数量的D分子模型.
(2)A、B两种物质在组成和分类上的不同点是什么?
(3)该化学反应的基本类型是什么?
考点分析:
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请用原子、离子、元素的相关知识解释下列问题:
(1)化学反应前后物质总质量不变.
(2)金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,但物理性质有很大的差异.
(3)钠原子和钠离子属于同种元素.
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康康同学在实验室进行了如图所示实验.
(1)该实验的目的和相关现象是什么?
(2)B烧杯中的实验现象说明了什么?
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金属在我们生活中有广泛的应用.
(1)铝制品通常都具有很好的抗腐蚀性,是因为
.
(2)图是黄铜片与铜片相互刻画的实验,该探究实验的结论是
.
(3)金属活动性顺序能帮助我们进一步了解金属性质.
已知下列两组间均能发生置换反应:A.Mg和MnSO
4溶液 B.Mn和FeSO
4溶液
为了探究Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性顺序,还要进行的实验是
.
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请根据硝酸钾、氯化铵两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)将10℃时硝酸钾和氯化铵饱和溶液升温至70℃(假设溶剂不变),两溶液溶质的质量分数关系是:硝酸钾溶液
氯化铵溶液.(填“>、<、=”)
(2)70℃时,氯化铵饱和溶液溶质的质量分数为
.
(3)根据图象,请写出一条能说明硝酸钾和氯化铵的溶解度关系的信息:
.
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明明同学在实验考试时抽到的题目是“配制100g质量分数为6.5%的氯化钠溶液”.
(1)用天平称量时,明明将物品和砝码放颠倒了(1g以下用游码),他实际称量的氯化钠的质量是
g.
(2)明明在量取一定体积的蒸馏水时,操作如图所示,其中的错误之处是
,读取量筒中液体体积的方法是
.
(3)除量筒和托盘天平还需要的仪器有
.(至少2种)
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