(2012•宝坻区模拟)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你作为该小组成员来解决下列问题:
(1)小刚同学说:“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性.”你认为这种推理______(填“正确”或“不正确”),你的例证是______.
(2)小丽同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,请你用两种不同的方法帮小丽测出该土壤样品浸出液的酸碱性(只写出所用试剂的名称即可):
①______;②______;
如果检测的结果呈酸性,那么要改良此土壤,应该向农田里施加______.
(3)请你设计一个实验,能通过清晰可见的现象,除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸.你的实验方案是(写出实验操作、现象和结论):______.
考点分析:
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小明家是种植蔬菜的专业户,他学习了初三化学后告诉父母:施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿.因此:
(1)他建议其父母去买的氮肥的是
.(填字母)
A、碳酸氢铵[NH
4HCO
3];B、硫酸钾[K
2SO
4];C、磷矿粉[Ca
3(PO
4)
2]
(2)他还告戒父母在施用氮肥的同时
(填“能”或“不能”)施用草木灰.
理由是
.
(3)他还建议父母经常向大棚中补充气体肥料CO
2,目的是促进绿色植物
作用.但人在进入大棚之前,需先进行
试验.
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(2006•广东)《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃.用燃烧三要素回答以下问题:
(1)周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船一,“火箭”能使木船着火的原因是
.
(2)起火后曹军的部分船只逃脱,这些船没被烧的原因是
.
(3)孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了
,使火势烧得更旺.
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(2006•白下区一模)2004年初春,我国某些地区出现了高致病性禽流感,为防止疫情蔓延,必须迅速进行隔离,并对受禽流感病毒污染的禽舍、工具等进行消毒.资料显示:禽流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差.请回答:
(1)次氯酸钠(NaClO)属于
(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”),其中氯元素的化合价为
价.
(2)用加热高锰酸钾熏蒸消毒禽舍所发生反应的化学方程式
(3)以下对受污染工具的消毒方法可行的是
(填序号).
A.用NaOH溶液浸泡 B.用水冲洗即可 C.用NaClO溶液浸泡
(4)配制消毒用的1000g 2%的氢氧化钠溶液,需要固体氢氧化钠
g、水
g.
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我们用○和●分别代表两种不同元素的原子,该元素组成的单质在一定的条件下能发生以下反应.已知○的相对原子质量是●的3倍,取等质量两种单质混合.反应前后的模拟模型
如下:
(1)反应前后○和●的原子个数比是
(2)该反应可能的方程式为
(3)分析以上图示,你能得到的一条结论是
.
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(2010•东城区一模)臭氧(O
3)能够吸收紫外线保护地球生命,打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧(O
3),即3O
22O
3.下列有关说法中正确的是( )
①O
2和O
3都是单质;②O
2和O
3是不同的物质;③该变化属于物理变化; ④相同质量的O
2和O
3,所含分子的数目相同;⑤相同质量的O
2和O
3,所含原子的数目相同.
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