6月5日是“世界环境日”，以下做法不利于环境保护的是（ ）
A． 工业废水与生活污水处理达标再排放
B． 植树造林，禁止乱砍滥伐
C． 为了增产，大量施用农药和化肥
D． 使用可降解塑料代替传统塑料
下列变化中，只发生物理变化的是（ ）
A．木材燃烧 B．食物腐败 C．水的蒸发 D．钢铁生锈
酸和碱发生的中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用．小强同学在做中和反应实验时，向盛有40g 10%的氢氧化钠溶液的烧杯中先滴入几滴酚酞，然后逐滴加入稀盐酸，当酚酞刚好由红色变为无色时，共滴加了36.5g稀盐酸．
（1）求稀盐酸中溶质的质量分数；（精确到0.1%，下同）
（2）求反应后所得溶液中溶质的质量分数（滴入酚酞的质量忽略不计）．
（1）用石蕊染成紫色的干燥纸花，进行如下操作，能够观察到纸花变红的是 ．
（2）下列A、B是探究物质性质的实验：
二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过A中塑料瓶 的变化来间接感知．同样，研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热，可利用密闭的广口瓶内 的变化引起U形管内水位的变化，若 （填a或b）处的水位升高，则是放热．
（3）一包黑色粉末可能是由氧化铜和碳粉中的一种或两种物质组成，某学校科学小组为确定其成分，取少量该黑色粉末于烧杯中，加入过量稀硫酸，充分搅拌后观察．下表是实验中可能出现的现象与对应结论，请你填写下表中空白处的相关内容：
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现象 |
结论 |
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含CuO、C |
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溶液颜色无明显变化，有黑色不溶物 |
只含 |
通过实验及分析，确定该粉末为氧化铜和碳粉混合物，为了进一步探究它们的性质，探究小组又利用这种混合物补充做了如图所示实验：
①试管a中的化学方程式为 ．
②氧化铜和碳反应属于 反应．（填基本反应类型）
③最能说明a试管中氧化铜和碳已完全反应的实验现象是 ．
（1）规范的实验操作是实验成功的前提．请回答：
①在连接仪器时，把玻璃导管较容易地插入单孔橡皮塞的措施是 ；
②量取7mL稀硫酸，应选用 mL的量筒；
③胶头滴管用过后应 ，再去吸取其他药品．
（2）下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图．
实验室用高锰酸钾来制取氧气．要想得到较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置为 （填字母）；在发生装置的试管口放一团棉花的作用是 ．如用氯酸钾来制取氧气，则反应的化学方程式为 ，二氧化锰在反应中的作用是 ．
（1）甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示（反应条件已省略）．甲、乙、丙三种物质中都含有同一种元素．
①若乙是相对分子质量最小的氧化物，则甲是 ．（填化学式）
②若乙是一种还原性气体，则甲是 ．（填化学式）
（2）某化学兴趣活动小组的小静同学在实验室配制了硫酸钠、碳酸钾、氯化钡、稀盐酸四种溶液，但没有及时贴标签．小华在使用时为区分四种无色溶液，将溶液分别编号为A、B、C、D，并分别取样进行了两两滴加的实验，结果现象记录为：A+B有白色沉淀生成；B+D有白色沉淀生成；A+C有气泡冒出，请你根据现象进行推断：
①A、B、C、D依次是 ．
②B+D反应的化学方程式为： ．
