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结合下列有关铁的实验,回答有关问题: (1)铁丝在氧气中燃烧的实验: 点燃系在螺...

结合下列有关铁的实验,回答有关问题:

(1)铁丝在氧气中燃烧的实验:

点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待火柴将要燃尽时,插入盛有氧气的集气瓶中,观察现象.这根火柴的作用是         ;为了防止集气瓶底炸裂,应采取的方法是        

(2)如图是探究铁钉锈蚀条件的实验:

①A中植物油的作用是           

②一段时间后,B中铁钉没有锈蚀,而C中铁钉锈蚀,通过B、C对比说明铁钉锈蚀的条件之一是              

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(1)引燃铁丝;瓶底放少量水    (2)①隔绝氧气     ②铁钉与水接触 【解析】 试题分析:(1)铁丝的着火点很高,不易引燃,故在做铁丝燃烧的实验时,在螺旋状细铁丝底端系上一根火柴,点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待火柴将要燃尽时,插入盛有氧气的集气瓶中.此火柴的作用是引燃铁丝.因铁丝燃烧火星四射,落到集气瓶底,会炸裂集气瓶,可采取瓶底放少量水或瓶底放少量细沙. 故答案为:引燃铁丝;瓶底放少量水 (2)①探究性实验就是要控制变量,A中植物油的作用是隔绝氧气,看在只和水接触的条件下能不能生锈.故答案为:隔绝氧气 ②B中铁钉只和氧气接触,C中铁钉和氧气以及水同时接触,一段时间后,B中铁钉没有锈蚀,而C中铁钉锈蚀,通过B、C对比说明铁钉锈蚀的条件之一是铁钉与水接触.故答案为:铁钉与水接触 考点:金属的化学性质;金属锈蚀的条件及其防护.
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考点分析:
相关试题推荐

学了实验室制取氧气,你应该能够解决如下问题.

(1)写出标号仪器的名称:a是         ,b是       

(2)如果使用B装置制取氧气,b中应放           ,锥形瓶中应放        

(3)初中阶段,若是加热固体制取气体,发生装置选用      (填字母,下同);固液常温下反应放出气体,发生装置选     .某气体不溶于水且密度比空气小,收集装置选         ;某气体能与水反应且密度比空气大,收集装置选      

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如图中的A~I表示几种初中化学常见的纯净物,且分别是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的两种或两种以上元素组成.其中A、E、H是氧化物;A中氧元素质量分数为60%;I俗称小苏打,C、I分别与足量F反应的生成物相同.图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物或生成物已略去.

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(1)写出I的化学式       ;E的化学式        

(2)在C物质的水溶液中滴加无色酚酞溶液,酚酞溶液显      色.

(3)写出A和B反应的化学方程式                         

(4)写出G发生分解反应的化学方程式                            

 

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取若干克氯酸钾和二氧化锰的固体混合物,在试管中加热至不再有气体放出,将试管内的剩余固体冷却后溶于水,过滤、洗涤、干燥得到纯净固体3.25g,还得到100g溶质质量分数为7.45%的滤液.试计算(写出必要的计算过程):

(1)反应后产生气体的质量.

(2)原混合物中氯元素的质量分数.

 

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某化学兴趣小组在课外活动中对某溶液进行了多次检测,其中三次检测结果如下表所示,请回答:

检测次数

溶液中检测出的物质

第一次

KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl

第二次

KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3

第三次

Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl

 

(1)三次检测结果中第      次检测结果不正确.

(2)在检测时,为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子,先向溶液中加入过量的稀硝酸溶液,检验的离子是   ;然后继续加入过量的    溶液(填化学式),其目的是                 ;过滤后,再向滤液中加入      溶液(填化学式).

 

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实验室制取气体时所需的一些装置如图所示,请回答下列问题:

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(1)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为            ;可选择的发生装置有      (填字母);选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性,必须考虑的是    (填序号).

(2)MnO2在该反应中可以重复使用,理由是                              

(3)要制备干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为              (填字母).

 

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