在自然科学领域，对于“物质”概念的认识中，正确的是（ ）
A．物质不灭理论说明物质不会转化
B．物质用肉眼都能看的见，但构成物质的微粒，用肉眼都是看不见的
C．物质是可变的，但物体在静止状态下，构成物质的微粒是不会发生变化的
D．物质都是由肉眼看不见的微粒按一定规律构成的
二氧化碳与氢氧化钠溶液作用没有明显的现象，某同学设计了如图所示的实验装置（A、B是气球）．
（1）若该装置气密性良好，则将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中可观察到什么现象？试解释产生此现象的原因．
（2）氯气（C12）是一种有刺激性气味，有毒的气体，氯气可与水反应：C12+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．若将锥形瓶中的CO2气体换成氯气，也可产生上述现象．试写出氯气与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式 ．
（3）若想使装置中产生的现象与（1）中的现象相反，则胶头滴管和锥形瓶中应分别装入什么药品（写出一组即可） ．
（1）图1是甲、乙两种同体物质的溶解度曲线，请用“甲”或“乙”填空：
20℃时， 物质的溶解度为40g；
②30℃时，把甲、乙两物质各100g分别配制饱和溶液，需要溶剂质量较多的是 ．
③30℃时，将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别冷却到0℃，则析出晶体较多的是 ．
（2）从C、H、O、N、S这5种元素中选择恰当的元素，用离子符号或化学式填空（答案有多种的只需要写出一种即可）．
①空气中含量最多的单质是 ．
②2个硫酸根离子 ．
③相对分子质量为34的化合物是 ．
④由四种元素组成的化肥是 ．
（3）人体中必需的微量元素有铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要．图2提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题．
①上述微量元素中属于非金属元素的有 种．
②铁原子核外电子数为 ．
③硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成 （填“阴”或“阳”）离子．
如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“
”和“
”分别表示不同原子．
（1）反应后方框内应再填入1个 微粒（选填序号）．
A．
B．
C．
（2）该反应所属的基本反应类型是 反应．
（3）写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式 ．
在高速发展的信息时代，我们要学会获取和辨别信息：
|
××豆腐干 配料：大豆、食盐、植物油、辣椒、味精 |
图一
（1）写出图一商品标签中所示食品含有的两种营养素 、 ；
（2）图二图片中物品使用的主要材料是 ；
（3）下列从网络搜取的信息正确的是 ：
①为了提高粮食产量，应大量使用农药、化肥
②塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同时也会造成“白色污染”；
③对人体有益的钙、镁、铁、锌等元素应适量；
由此你对化学物质的看法是（写出一条） （合理即可）．
化学就在我们身边．通过一年的学习，让我们共同分享同学们的收获．
（1）写出一种你最熟悉的元素 ，它属于 （填“金属”或“非金属”）元素．
（2）写出一种你最熟悉的物质 ，它的用途是 ．
（3）写出一种你最熟悉化学反应 ，从该反应中选择一种物质，写出化学式并指出它的物质分类 ．
（4）写出一种你最熟悉的化学实验 ，与该实验现象对应的化学方程为 ．
