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化学变化的结果是有“新物质”生成.如果把反应物看成是“旧物质”,下面对“新物质”...

化学变化的结果是有“新物质”生成.如果把反应物看成是“旧物质”,下面对“新物质”和“旧物质”的理解,正确的是(  )

A.新物质是指世界上没有的物质

B.新物质不会再变成其它物质

C.新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同

D.新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同

 

C 【解析】 试题分析:A、新物质是不同于任何反应物的其它物质,不是指世界上没有的物质,例如过氧化氢分解生成水和氧气,水是世界上存在的物质,但水属于该反应生成的新物质,故说法错误; B、一个反应中的新物质,可能在其它反应中变成其它物质,例如过氧化氢分解生成水和氧气,水属于该反应生成的新物质,但水通过电解又可以生成氢气和氧气,故说法错误; C、化学变化中生成的新物质是相对于反应物来说的,即生成了与反应物在组成及用途上不可能完全相同的物质,故说法正确; D、元素相同也可能是新物质,例如过氧化氢分解生成水和氧气,过氧化氢和水的组成元素相同,但是它们属于不同的物质,故说法错误. 故选C. 考点:化学变化的基本特征.
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考点分析:
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下列对于物质变化的认识中,正确的是(  )

A.我们观察到的物质的宏观变化,本质上都是构成物质的微粒不断运动与变化的结果

B.外界条件是导致物质变化的决定性因素

C.物质发生变化时,微粒之间一定发生了相互作用,而物质发生物理变化时,微粒之间没有发生相互作用

D.凡是伴随着能量的变化,一定是化学变化

 

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在自然科学领域,对于“物质”概念的认识中,正确的是(  )

A.物质不灭理论说明物质不会转化

B.物质用肉眼都能看的见,但构成物质的微粒,用肉眼都是看不见的

C.物质是可变的,但物体在静止状态下,构成物质的微粒是不会发生变化的

D.物质都是由肉眼看不见的微粒按一定规律构成的

 

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二氧化碳与氢氧化钠溶液作用没有明显的现象,某同学设计了如图所示的实验装置(A、B是气球).

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(1)若该装置气密性良好,则将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中可观察到什么现象?试解释产生此现象的原因.

(2)氯气(C12)是一种有刺激性气味,有毒的气体,氯气可与水反应:C12+H2O=HCl+HClO(次氯酸).若将锥形瓶中的CO2气体换成氯气,也可产生上述现象.试写出氯气与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式                     

(3)若想使装置中产生的现象与(1)中的现象相反,则胶头滴管和锥形瓶中应分别装入什么药品(写出一组即可)                        

 

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(1)图1是甲、乙两种同体物质的溶解度曲线,请用“甲”或“乙”填空:

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20℃时,          物质的溶解度为40g;

②30℃时,把甲、乙两物质各100g分别配制饱和溶液,需要溶剂质量较多的是       

③30℃时,将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别冷却到0℃,则析出晶体较多的是     

(2)从C、H、O、N、S这5种元素中选择恰当的元素,用离子符号或化学式填空(答案有多种的只需要写出一种即可).

①空气中含量最多的单质是       

②2个硫酸根离子         

③相对分子质量为34的化合物是          

④由四种元素组成的化肥是          

(3)人体中必需的微量元素有铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重要.图2提供几种微量元素的相关信息,请认真分析并回答下列问题.

①上述微量元素中属于非金属元素的有       种.

②铁原子核外电子数为          

③硒原子在化学反应中容易得到2个电子,形成         (填“阴”或“阳”)离子.

 

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如图是密闭体系中某反应的微观示意图,“满分5 manfen5.com”和“满分5 manfen5.com”分别表示不同原子.

(1)反应后方框内应再填入1个          微粒(选填序号).

A.满分5 manfen5.com    B.满分5 manfen5.com    C.满分5 manfen5.com

(2)该反应所属的基本反应类型是         反应.

(3)写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式                  

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