构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于硫酸化学性质的知识网络:“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,A,B,C分别属于不同类别的化合物,则A,B,C可能是( )
A.NaOH,CuSO4,Na2CO3 B.KOH,HNO3,K2CO3
C.Ba(OH)2,CuSO4,CuO D.NaOH,HCl,Ba(NO3)2
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是( )
A.若甲固体中含有少量乙,可用降温结晶的方法提纯甲
B.要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用恒温蒸发溶剂的方法
C.25℃时,将20g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为70g
D.将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数不变
分类是学习和研究化学物质的一种常用的科学方法,下列分类正确的是( )
A.碘酸钾的化学式是KlO3,属于盐
B.一氧化碳中含有碳元素,属于有机物
C.臭氧中含有氧元素,属于氧化物
D.碳酸氢钠能解离出H+,属于酸
6月3日吉林宝源丰禽业有限公司发生特大火灾.主要原因之一是可燃性建筑材料中未添加阻燃剂.Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂,在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热.下列说法错误的是( )
A.Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝
B.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度
C.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点
D.MgCO3比Mg(OH)2易分解,也可做阻燃剂
如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法错误的是( )
A.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
B.这四种物质的物理性质有较大差异的原因是碳原子的排列方式不同
C.常温下C60和碳纳米管的化学性质很活泼
D.碳纳米管在室温下能贮存和凝聚大量的H2
在电解水的实验中,可以直接观察到的现象是( )
A.水由氢、氧两种元素组成
B.有氢气和氧气产生,且体积比为2:1
C.在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积之比约为2:1
D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的