为了配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，需进行如下操作：
（1）计算：需要______g的氯化钠和______mL的水（水密度近似为1g/cm
3）
（2）用托盘天平称取氯化钠时，若氯化钠和砝码的位置左右颠倒（1g以下用游码）则实际所配制氯化钠溶液的质量分数为______．（计算结果保留1位小数）
考点分析：
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某同学为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：a．可能是二氧化碳；b．可能是一氧化碳．并设计如图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：
①若澄清的石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；
②若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳．
请你回答：
（1）该同学的猜想是否严谨？若不严谨，请作补充．
；
（2）请你对该实验装置予以评价．
①
；
②
．
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一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤见下图．
请回答：
（1）步骤①和②的操作名称是
．
（2）步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是
；步骤④加热蒸发时要用玻棒不断搅拌，这是为了防止
，当蒸发皿中有较多量固体出现时，应
，用余热使水分蒸干．
（3）猜想和验证：
| 猜 想 | 验 证 的 方 法 | 现 象 | 结 论 |
| 猜想Ⅰ：固体A中含CaCO3、MgCO3． | 取少量固体A于试管中，滴加稀盐酸，并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口． | | 猜想Ⅰ成立 |
| 猜想Ⅱ：固体A中含BaCO3． | 取少量固体A于试管中，先滴入 ，再滴入Na2SO4溶液 | 有气泡放出，无白色沉淀 | |
| 猜想Ⅲ：最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4． | 取少量NaCl晶体溶于试管中的蒸馏水，
， | | 猜想Ⅲ成立 |
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请结合图中所示实验装置回答有关问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称．a
；b
．
（2）在实验室可以选择A、D装置可以制取氧气，写出利用以上装置实验室制取氧气的化学方程式
；
（3）你所组装的上述制取氧气的装置
（填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳，理由是
．
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（1）在AgNO
3、Mg（NO
3）
2和Cu（NO
3）
2的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应，过滤，洗涤，将滤渣放入盐酸中有气泡产生，滤液中存在的阳离子是
；
（2）在天平两端的烧杯中盛有等质量，等质量分数的盐酸，天平平衡．分别向一只烧杯中加入一定质量的镁，另一只烧杯中加入一定质量的铝，充分反应后，天平仍平衡，则加入Mg和Al的质量比是
．
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A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示．A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂．请回答：
（1）A的化学式为
；
（2）反应③的基本反应类型是
； 变化过程中
（“吸收”或“放出”）大量的热；
（3）反应②的化学方程式为
；
（4）反应④的化学方程式为
．
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