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初中化学试题 >
有一无色气体，有人说是二氧化碳，有人说不是．你认为应该用下列哪一种方法马上进行确...
有一无色气体，有人说是二氧化碳，有人说不是．你认为应该用下列哪一种方法马上进行确认？（ ）
A．讨论
B．调查
C．实验
D．上网
考点分析：
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正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要．下图中的实验操作正确的是（ ）
A．
闻气体气味
B．
取用块状固体
C．
滴加液体
D．
稀释浓硫酸
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丙同学和丁同学是邻居，他俩得知鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数进行了如下实验：
（1）他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量盐酸，在蛋壳上很快就有许多小气泡产生，将收集到的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．据此可判断，收集到的气体中含有______；
（2）实验过程和测定的相关实验数据如下图所示：
丙同学根据“蛋壳残渣质量为4.3克”，求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为______；
丁同学根据“反应过程中减少的质量”（10克+100克-106.7克=3.3克）也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数，请你写出丁同学的计算过程和结果．
（3）丙同学和丁同学根据不同的数据求得蛋壳中碳酸钙的质量分数有明显差别，请你分析其中可能的原因．
______．
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某校兴趣小组进行了“二氧化碳制备，性质探究和探究鸡蛋壳碳酸钙的质量分数”的实验．试根据以下实验事实填空或简答．
（1）甲同学向分别盛有白色碳酸钠粉末、石灰石颗粒的两支试管内加入适量稀盐酸，仔细观察、思考并记录如下：
①盛白色粉末的试管内迅速冒出白色泡沫，片刻后形成平静的无色溶液．
②固体颗粒表面持续产生较多气泡，固体颗粒渐渐变小．
③反应过程中，用手握住盛白色粉末的试管底部，感觉微热．
④反应过程中，用手握住盛固体颗粒的试管底部，无明显发热感．
⑤碳酸钠与盐酸反应，能迅速产生CO
2，难以控制．
⑥石灰石与盐酸反应，能持续、稳定地产生CO
2，便于控制．
你认为甲同学的上述记录中，属于描述现象的是______，属于实验结论的是______（填序号）．
（2）乙同学探究CO
2能否和水反应，他取两支小试管，分别倒人约3mL蒸馏水，然后向其中一支试管内的蒸馏水中通入一会儿
CO
2，再分别向两支试管内各滴人相同滴数的紫色石蕊试液，观察两支试管内溶液颜色的变化．
你认为乙同学在观察溶液颜色变化过程中，还需要的操作是______；其中另一支试管内不通入二氧化碳的目的是______．
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通过半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：（友情提示：所选装置均填序号）
（1）写出指定仪器名称：①______ ②______．
（2）实验室制取和收集CO
2气体时应选用______ 两装置相连接，用该发生装置制取气体应满足的一般条件是______．
（3）实验室用KMnO
4制取O
2时，可选用的发生装置是______；用排水法收集O
2完毕后停止实验时的操作顺序是______．
（4）能用E装置收集的气体应具有的性质是______．
（5）用F装置做氢气还原氧化铜的实验时，先通一会儿氢气的目的是______；做该实验时，如果所用试管破裂的原因可能是：______或______等．
（6）若用A装置进行木炭还原氧化铜实验并检验气体产物，还需补充部分装置．补充装置中所需的仪器是______，所需的化学药品为______．
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以下是常见的实验装置
（1）图中有标号的仪器名称是：①______ ②______；
（2）制取并收集干燥的CO
2气体，选用的装置组合是______，（浓硫酸具有吸水性）（填装置字母代号，下同），检验是否收集满______．制取该气体的化学方程式是______；小明建议将稀盐酸换成浓盐酸，你认为此方法可行吗？______（填“可行”或“不可行”），理由是______．
（3）某化学研究性小组的同学选用上述装置对常见化肥进行了探究：碳酸氢铵（NH
4HCO
3）是一种常见的氮肥，受热易分解生成三种化合物，其中一种是氨气（NH
3），另两种可能是______、______；为了证明此猜想，选择上述部分装置，各接口的连接顺序是a接______接______接______．
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