将一块锌铜合金投入74.2g稀H
2SO
4中，恰好完全反应，生成氢气0.2g．求：
（1）反应后所得溶液的溶质质量分数；
（2）实验室现有98%的浓硫酸20g，需要多少克水才能配制成19.6%的稀硫酸？
考点分析：
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曾有一则新闻报道引起人们的广泛关注：
一名三岁的儿童不慎将某种食品袋中的生石灰干燥剂撒入眼中导致一只眼睛失明，这个悲惨事件给她和她的家人带来了巨大的痛苦．
（1）请用你学过的有关知识，分析酿成悲剧的原因．______．
（2）看到这则报道后，小静留意到，家里也有一包包装破损的生石灰干燥剂．小静通过下表中的实验1证明这包干燥剂完全失效了．现在请你设计实验证明：这包变质后的干燥剂其成分是什么？将你的猜想和实验方案填写在下表中．
| 问题与猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
实验1：
小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？ | ①取小纸袋中适量固体放入烧杯中，加入足量水；
②滴入无色酚酞试液 | ①样品不溶于水
②无色酚酞试液不变色 | 干燥剂已经完全变质． |
实验2：
变质后的物质是______ | ______ | ______ | 有关反应的化学方程式：
______；
______． |
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已知氨气极易溶于水，且密度小于空气，实验室可用下列反应制取氨气：2NH
4C1（固）+Ca（OH）
2（固）
CaCl
2+2NH
3↑+2H
2O．根据上述信息，选择实验室制取和收集氧气、二氧化碳、氨气的装置，请在相关空格处√．（请选出所有可选的答案）
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中考结束，你就初中毕业了．离校之际，你要留下最后一个好印象，做到爱护学校的一草一木，不乱扔东西…假设你整理自己的东西时，清理出如下物品：
A、废作业本 B、矿泉水瓶 C、霉变的饼干 D、易拉罐瓶 E、生锈铁钉
（1）你应放入“可回收垃圾箱”的是
；
（2）如用稀盐酸除去铁钉上的铁锈（主要成份为氧化铁），以重新使用，请你写出除锈的化学方程式：
；
（3）请你写一句劝告其他年级同学节约资源保护环境的话语
．
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化学来自生活，用于生活．下表列出了生活中常用物质溶液的pH及一种主要成分（其他成分未列出）．
| 编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
| 名称 | 食醋 | 白酒 | 白糖水 | 石灰水 | 纯碱溶液 |
| 溶质成分 | 乙酸 | 乙醇 | 蔗糖 | 氢氧化钙 | 碳酸钠 |
| 溶液pH | 3 | 7 | 7 | 12 | 10 |
试回答：（1）将上表①～⑤中的主要成分进行分类（填序号，下同）
属于酸的是
；属于碱的是
；
属于盐的是
；属于有机物的是
．
（2）当有人被蚊虫（体内含一种酸性物质）叮咬后，为减轻疼痛，可在伤处涂
．
（3）铝壶长时间煮水，内有一层水垢[主要含CaCO
3和Mg（OH）
2]，可选用
采取少量多次的方法除去，不能采取大量一次的原因是
．
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从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空．
（1）用适当的数字和符号填空：
①二个氢原子
； ②三个硫酸根离子
； ③一氧化氮中氮显+2价
．
（2）写出符合下列要求物质的化学式：
①最常用的溶剂
②充入食品包装袋中可防腐的单质
③常用来改良酸性土壤的碱
④能形成硫酸型酸雨的空气污染物
（3）用它们中几种元素组成的物质各写出一个符合要求的化学方程式：
①分解反应
②复分解反应
．
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