夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等.现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”,宣称“含天然活性氧,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”.
小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣,对其化学成分进行探究.主要探究过程如下:
(1)提出问题
“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么?
(2)查阅相关资料
资料主要信息如下:
过碳酸钠俗称固体双氧水,白色结晶颗粒.过碳酸钠溶于水时,分解生成碳酸钠和过氧化氢,过氧化氢在二氧化锰作用下生成水和氧气.目前已成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一.
(3)猜想
“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠.
(4)设计与实验
小强同学设计的主要实验装置如下图所示.
请你运用初中所学知识,帮助小强同学完成下列实验报告.
序号 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 操作目的 |
① | 在集气瓶中加入少量MnO2(黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在分液漏斗b中加入______. | | |
② | 打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | |
然后______. | ______. | 验证生成气体的成分. |
第②步操作得到的结论:______. |
③ | 待②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞. | 生成大量无色气体. | |
将生成的气体通入______. | ______. | 验证生成气体的成分. |
第③步操作得到的结论:______. |
(5)实验的初步结论
小强认为:“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠.
考点分析:
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现在许多食品都采用密封包装,但包装袋中的空气、水蒸气仍会使食品氧化、受潮变质,因此一些食品包装袋中需放入一些脱氧剂,以使食品保质期更长一些.甲、乙、丙三同学为了探究“脱氧剂”的成分,从某食品厂的月饼包装袋中取出“脱氧剂”一袋,打开封口,将其倒在滤纸上,仔细观察,脱氧剂为灰黑色粉末,还有少量的红色粉末.
提出问题:该脱氧剂中的黑色、红色粉末各是什么?
猜想:甲同学认为:灰黑色粉末可能是氧化铜、红色粉末可能是铜.
乙同学认为:灰黑色粉末可能是铁粉,也可能还有少量的活性炭粉;红色物质是氧化铁.
丙同学认为:灰黑色物质可能是氧化铜、活性炭粉,红色粉末可能是铜.
(1)你认为______同学的猜想正确,其理由是:______.
(2)设计一个实验方案来验证该同学的猜想是正确的.请填写以下实验报告:
(3)写出有关反应的化学方程式______.
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铝和铜是日常生活和生产中重要的金属.金属钛(Ti)有许多神奇的性能,越来越引起人们的关注,它是21世纪最重要的金属之一.
(1)为探究铝、铜和钛的金属活动性顺序,某化学兴趣小组进行了如下实验:
①先用砂布将金属表面擦光亮.
②将大小厚薄相等的三种金属片分别放入盛有同浓度同体积盐酸的试管中,观察 到如下现象:
金 属 | 钛 | 铝 | 铜 |
与盐酸反应 | 放出气体缓慢 | 放出气泡快 | 无现象 |
依上表现象推断三种金属的活动性顺序
>
>
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(2)根据三种金属的性质或用途等回答下列问题:
①在空气中铝和铜都比铁有较强的抗腐蚀性,其原理是否相同,
,其理由是
.
②小林同学发现铜制眼镜框表面产生了少量绿色物质,经查阅资料得知该物质为铜 锈,又俗称铜绿,其主要成分是[Cu
2(OH)
2CO
3].用你学过的一种常见物质
(填名称)通过化学反应帮小林同学除去铜锈.
③钛和钛合金广泛用于火箭、航天飞机、船舶等,即使把它们放到海水中数年,取出后仍光亮如初,这说明金属钛具有很强的
性.
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图是表示A~H八种物质的关系,其中H为红褐色沉淀物.
(1)根据图示可知A是
,B是
.
(2)写出F转化为H的化学方程式:
.
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右图为硫酸溶液溶质质量分数与密度关系图.
(1)根据该图,你将发现硫酸溶液溶质质量分数与密度之间的关系是
.
(2)现要配制lOOml溶质质量分数20%的稀硫酸,需要溶质质量分数98%的浓硫酸
ml.配制时,应先将
倒入烧杯,再将另一种液体缓缓注入烧杯中,并用
(3)桌上有两个装等体积(约500m1)蒸馏水和浓硫酸(98%)的相同试剂瓶;标签已脱落).若允许选用一种试剂、采用化学方法将两者区分开来(仪器不限),你将选用的试剂是
;写出有关的化学反应方程式是
,若没有任何仪器和药品,要将它们区分出来,你将采取的方法是
.
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向一定量的硫酸铜溶液中加入一定量的氢氧化钠溶液,充分反应后过滤,试根据你的猜想,填写下列空白
(1)你认为滤液中的溶质的组成最多有
种情况.
(2)请你把你认为可能的组成情况用化学式写出来(有几种情况写几种,可不填滿)
.
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