镁条在空气中易被氧化,有一根在空气中放置一段时间的镁条样品,其质量为2.56g,把该样品与足量的稀硫酸反应得到氢气0.18g.请计算:
(1)样品中未被氧化的镁的质量是多少?
(2)该镁条未被氧化时的质量是多少?
考点分析:
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做完“铁在氧气里燃烧”的实验后,小李同学有两个疑惑不解的问题,于是她进行了以下探究活动,请你一同参与.
【问题1】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢?
【资料卡1】
(1)自然界中铁的氧化物主要是Fe
3O
4和Fe
2O
3两种(FeO极易被氧化为Fe
2O
3);
(2)铁的氧化物均能溶于酸的溶液.
【实验探究】将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入______溶液,观察到的现象是______,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁.小李想到用磁铁吸引也可以更简便的明黑色物质中是否有铁,你认为这种方法可行吗?______,理由是______.
【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe
2O
3呢?
【资料卡2】(1)Fe
3O
4和Fe
2O
3的分解温度、铁的熔点见下表:
| Fe3O4 | Fe2O3 | 铁 |
分解温度/℃ | 1538 | 1400 | -- |
熔点/℃ | -- | -- | 1535 |
(2)Fe
2O
3高温时分解成Fe
3O
4.
【理论探讨】根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁
在氧气里燃烧时产生的高温应在______之间,在此 温度范围内Fe
2O
3已分解,所以铁在氧气里燃烧的产物是Fe
3O
4.
【拓展延伸】
(1)Fe
2O
3高温时会分解成Fe
3O
4和一种气体,请写出此反应的化学方程式______ 4Fe
3O
4+O
2↑
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通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律.请结合下列提供的实验装置回答问题:
(1)若用A装置制取氧气,仪器a中需加入______,发生的化学方程式为______ 2H
2O+O
2↑
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物质A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质.它们有如右图所示的转化关系.回答下列问题:
(1)E难溶于水,且C和D溶液能发生化学反应,写出反应①、②的化学方程式:
①______;②______.
(2)B、C所属物质类别不同,D和F均易溶于水,且D的相对分子质量小于F.则C的化学式为______;反应①的化学方程式为______.
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人体缺乏维生素C(简写“Vc”)会患坏血病.右图所示为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答
(1)“Vc”属于______化合物(填“无机”或“有机”);
(2)若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg:
①这些“Vc”完全来自上图的“维生素C”时,则每次服用“维生素C”至少______片;
②这些“Vc”完全来自某种新鲜蔬菜(每1000g这种蔬菜含“Vc”120mg)时,每天至少应食用这种蔬菜______g;
(3)取2片“维生素C”溶于水,滴入紫色石蕊试液变红色,说明“Vc”溶液的PH______7(选填“>”、“<”或“=”).
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请从下列物质中选择适当的物质,将字母填在横线上:
A.盐酸 B.氧气 C.氢气 D.硝酸钾
E.碳酸氢钠 F.氢氧化钙 G.明矾 H.肥皂水
(1)常用于金属除锈的是______;
(2)农田施用的复合肥是______;
(3)被称为最理想的“绿色能源”是______;
(4)常用于区分硬水与软水的是______;
(5)常用于改良酸性土壤的是______.
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