实验室有A、B、C、D四瓶无色溶液,分别是稀硫酸(H
2SO
4)、饱和石灰水[Ca(OH)
2]、氢氧化钠溶液(NaOH)、碳酸钠溶(Na
2CO
3)液四种物质中的一种.可供使用的实验用品有:pH试纸、稀盐酸、玻璃棒、试管、玻璃管.
(1)请利用提供的实验用品,鉴别出四种物质,并完成实验报告:
则小明可以
实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
①取样,分别用玻璃棒蘸取四种溶液,滴到pH试纸上,与标准比色卡对照 | B的溶液的pH<7,其余溶液的pH>7 | B是______溶液 |
②取三支试管,各取少量的A、C、D溶液,分别滴加稀盐酸 | ______ | A是碳酸钠溶液 |
③取两支试管,各取少量的C、D溶液,用玻璃管分别吹入CO2 | ______ | C是饱和石灰水 |
(2)小明认为:不用任何试剂,只要几支试管即可完成鉴别实验.他将四瓶试剂重新编号______,并将四种溶液两两混合,部分实验结果记录如下.
得到的结果为:A是______,D是______.
考点分析:
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A、B为常见的气体,C为常见液体,C、乙为植物光合作用必需的物质,丙和戊均为黑色固体,己为红色固体,F是一种具有一种刺激性气味的气体,其水溶液呈碱性.
(1)写出甲、C、F的化学式.甲______;C______;F______;
(2)写出E和乙反应的化学方程式______.
(3)某兴趣小组利用丁和戊反应在实验室制取物质己,根据所得的物质己的质量,求得参加反应的物质丁的质量,但实际消耗的物质丁的质量远远超过计算值,其原因可能是(从实验过程分析,任意答两点)______、______.
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某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究.
请你参与探究并回答下列问题.
(1)完成下表:
气体 | 药品 | 装置组合 | 反应的化学方程式 |
氧气 | 氯酸钾和二氧化锰 | | |
氢气 | 稀盐酸与锌粒 | A、C | |
二氧化碳(干燥) | 大理石和稀盐酸 | | |
(2)以下是菲菲同学制取二氧化碳主要操作过程的示意图
请找出她操作中的错误并说明原因:______、______.
(3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O
2后的固体残渣(假定已完全反应),
①通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是______(填写选项序号).
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
②把滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发过程中,当______时停止加热.
③如果用所得氯化钾晶体配制50g质量分数为5%的氯化钾溶液,则需要氯化钾的质量为______.请在装有所配制溶液的试剂瓶(见图)标签上标明相应信息.
④过滤、溶解、蒸发时都需用到的仪器是______(填序号);
A.酒精灯 B.烧杯 C.玻璃棒 D.漏斗 E.量筒
(4)小明用6.5g含有铜、铝、铁或镁中的一种或几种金属杂质的锌粉,跟足量的稀盐酸完全反应时,生成0.2g 氢气,则此锌块中一定含有的金属杂质是______.
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如图,为某品牌燕麦片标签中的一部分:
营养成分 (每100g含有) | 蛋白质 | 糖类 | 油脂 | 钙 | 铁 | 钠 | 锌 | 维生素C |
7.4g | 7.8g | 7.9g | 206mg | 19.2mg | 37.8mg | 10.1mg | 18mg |
(1)燕麦片中能为人体提供能量的营养素有
;
(2)燕麦片中含有
种人体所需的微量元素;
(3)人体健康离不开钙元素.下列有关钙元素的叙述中,不正确的是(填序号,下同)
;
①人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中
②幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良
③老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折
④成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙
(4)现有下列食物:①大米,②豆油,③鱼,④鸡蛋,⑤青菜,⑥西瓜.
其中能提供丰富蛋白质的有
.
(5)若成年人每天食用30 g该品牌的燕麦片,则摄入铁的质量为
mg.
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请写出下列反应的化学方程式,并在括号中注明反应类型.
(1)铁丝在氧气中燃烧:
,
反应.
(2)铁粉与硫酸铜溶液反应:
,
反应.
(3)天然气燃烧供给能量:
.
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2005年国家质监局发布公告:禁止生产或进口有害的DEHA(C
22H
42O
4)增塑剂的PVC食品保鲜膜.市场上保鲜膜的种类较多,要保证食品安全,必须注意识别.
(1)DEHA由
种元素组成,分子中C、H原子个数比为
.DEHA是一种
(填“有机物”或“无机物”),使用不当易通过食物进入人体.
(2)塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品,因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中.从微观角度解释其原因是
.
(3)全世界每年生产、使用约上千万吨保鲜膜,使用后成为塑料垃圾,为了保护环境,你提出的一条合理化建议是
.
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