化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO
2与NaOH溶液的反应没有明显的现象.为了通过一些现象说明CO
2与NaOH发生了反应,某班同学分两组作了如下探究实验:
(1)第一组同学把一支收集有CO
2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如右图所示),看到试管内液面上升.这种现象是因为试管内外产生 ( )
A.温度差 B.重力差 C.压强差 D.浮力差
(2)第二组同学从中得到启发,也设计了如下实验装置进行探究:
A现象为______,B现象为______,C现象为______.你认为以上设计能达到实验要求的是______(填序号).
(3)同学们经过分析讨论,认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种.一种是因为CO
2与溶液中的NaOH反应,消耗了CO
2,你认为另一种原因是______,为了进一步证实CO
2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:取上述实验后的溶液,第一组同学滴加______,现象为______; 第二组同学滴加______,现象为______.他们虽然看到的现象不同,但都可以证实CO
2与NaOH溶液已经发生了反应.
考点分析:
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2005年3月29日在京沪高速公路淮阴段,一辆装载约30吨液氯(Cl
2)的槽罐车与一辆货车相撞,大量液氯泄露,造成附近村庄28人死亡,三百多人中毒的严重事故.通常状况下,氯气是一种黄绿色、密度比空气大、有剧烈刺激性气味的气体,氯气溶于水可制得氯水.氯水中发生了如下反应:Cl
2+H
2O=HCl+HClO,因而氯水中含有盐酸、次氯酸(HClO)、和未反应的氯气.已知HClO可与NaOH反应生成NaClO,HClO与AgNO
3不发生化学反应,HClO具有酸性、氧化性和漂白性,能将有色的有机物氧化生成无色物质.
(1)请设计一个简单的实验证明氯水中含有盐酸,其实验过程和现象为______.
(2)在氯水中加入几滴石蕊试液,可观察到溶液先变红,后褪为无色,其原因是______.
(3)氯酸钾固体与浓盐酸反应可制得氯气,请写出有关的化学反应方程式______.
(4)请设计一个简单的实验证明氯气没有漂白性,而次氯酸具有漂白性,其实验过程和现象为______.
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某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你作为该小组成员来解决下列问题:
(1)小刚同学说:“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性.”你认为这种推理______(填“正确”或“不正确”),你的例证是______.
(2)小丽同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,请你用两种不同的方法帮小丽测出该土壤样品浸出液的酸碱性(只写出所用试剂的名称即可):
①______;②______;
如果检测的结果呈酸性,那么要改良此土壤,应该向农田里施加______.
(3)请你设计一个实验,能通过清晰可见的现象,除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸.你的实验方案是(写出实验操作、现象和结论):______.
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如图是初中化学所学的常见化合物之间的相互转化关系(反应条件和生成产物中的水已略去).其中A是一种常见的建筑材料,B是一种常见的气体,H是一种含钠的化合物.
请回答下列问题:
(1)写出A、F、H的化学式:A______;F______;H______.
(2)写出反应的化学方程式:
①E+HCl______;
②E+G______;
③B+D______.
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锌是人体生长发育、维持器官正常功能的微量元素,人体缺锌会引起多种疾病,因此缺锌者可通过服用葡萄糖酸锌等保健品来补锌.已知葡萄糖锌的化学式为C
12H
22O
14Zn(相对分子质量为455).请回答:
(1)葡萄糖酸锌是由______种元素组成的.
(2)葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数为______(结果保留至0.1%).
(3)现有一支20mL的葡萄糖酸锌口服液,其中含锌6.5mg,那么该口服液中葡萄糖酸锌的质量是______mg.
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在下表的空格内写出相应的物质名称或化学式(分子式),并指出物质的类别(单质、氧化物、酸、碱、盐):
物质名称 | 钠 | | 氧化铜 | | 硫酸 |
化学式 | | Ca(0H)2 | | Na2CO3 | |
物质类别 | | | | | |
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