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初中化学试题 >
与元素的化学性质关系最密切的是原子的（ ） A．最外层电子数 B．核外电子层数 ...
与元素的化学性质关系最密切的是原子的（ ）
A．最外层电子数
B．核外电子层数
C．核内质子数
D．核内中子数
考点分析：
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某一种有机化合物的化学式是C
2H
5OH，其俗称为（ ）
A．沼气
B．醋酸
C．甲醇
D．酒精
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下列各种变化，都属于化学变化的一组是（ ）
A．水受热变成水蒸气，铁铸成锅
B．用杵把胆矾研碎，汽油挥发
C．镁带燃烧，铁生锈
D．煅烧石灰石，木材制成桌椅
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某化学兴趣小组为了测定一工厂废水中硫酸的含量，取100g废水于烧杯中，加入120g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，恰好完全反应（废水中无不溶物，其它成份不与氢氧化钠反应）．请计算：
（1）废水中硫酸的质量分数；
（2）该工厂每天用含氢氧化钙75%熟石灰处理150t这种废水，需要熟石灰多少吨
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请你结合下列装置图回答问题：
（1）写出有标号仪器的名称：a
，b
．
（2）实验室用甲装置制氧气的化学方程式是
，用
法收集氧气．反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末．该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的化学方程式是
，黑色粉末在反应中的作用是
．
（3）某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳．实验过程中，可观察到试管里产生
色沉淀，反应的化学方程式是
．产生沉淀后继续通入二氧化碳，过一段时间后，发现沉淀溶解变成澄清溶液．为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小组的同学进行了相关探究．
提出问题：沉淀为什么能溶解变成澄清溶液？
查阅资料：碳酸盐溶于酸，碳酸氢钙[Ca（HCO
3）
2]溶于水．
猜想与假设：①溶液呈酸性；②反应生成了碳酸氢钙．
实验与结论：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验Ⅰ：把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上，用 蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照． | 测得被测液的pH=8 | 猜想① ．
（填“成立”或“不成立”） |
| 实验Ⅱ：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中，加入 ． | 有气体产生 | 反应的化学方程式为：
．
猜想②成立． |
通过实验探究得知，生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙．
交流与反思 从探究中你得到的启示或感受是
．
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根据下列装置图填空：
（1）写出B、C图中数字标号的仪器名称：①______②______
（2）已知甲烷在实验室中可用冰醋酸固体和碱石灰固体加热制取，则制取该气体可选用的发生装置是______；收集装置是______．（填字母序号）
（3）若用B装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，则B装置应如何改进？______
（4）以下是某同学实验操作的示意图，请找出他错误的操作：______（填字母）
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