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（1）根据下列实验装置图，回答问题： 写出标有序号的仪器的名称①______、②...

（1）根据下列实验装置图，回答问题：
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写出标有序号的仪器的名称①______、②______．
用A、C组合，可以制取一种气体，其反应的化学方程式是______ 2H2O+O2↑
可以根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式，根据实验要求可以正确的选择实验装置，根据气体的性质可以选择收集气体的方法．酸雨是二氧化硫、二氧化氮等气体溶于雨水后形成的PH小于5.6的雨水． 【解析】 （1）①是试管．②是酒精灯．故填：试管，酒精灯． 用A、C组合可以制取氧气，反应的化学方程式是：2H2O22H2O+O2↑ 还可以制氢气．因为氢气不易溶于水，可以用排水法收集．因为氢气的密度比空气小，可以用向下排气法收集氢气．故填：H2，C，E； （2）①一个瓶中是二氧化硫，一个瓶中是空气．故填：SO2气体；空瓶． ③酸雨还能腐蚀大理石或石灰石故填：大理石；石灰石． ④煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等物质．故填：SO2；NO2． 为了保护我们的大自然，可以提出的合理化建议是： 实 验 步 骤 实 验 现 象 a植物叶子，果皮 植物叶子，果皮枯黄 b 溶液里有气泡产生 C大理石或石灰石 煤先脱硫再燃烧；或工厂排放的废气进行处理后再排放等都有利于防止酸雨的形成，故填：煤先脱硫再燃烧．
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考点分析：
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在下面关系图中，A、B、C、D是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质，丁是常用建筑材料的主要成分，G为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，J是赤铁矿的主要成分．
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（1）写出化学式：甲是______，G是______；
（2）写出H与J反应的化学方程式：______；
（3）J溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，反应完全后，再向溶液中加入纯净的D的粉末，溶液逐渐变成浅绿色，写出有关变化的化学方程式：______．
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在“迎奥运，庆六一”的晚会上，被誉为化学魔术师的聪颖同学为同学们表演了一组化学魔术，在三支盛有液体的玻璃杯中，分别倒入用酒瓶装的一种液体，同学们看到下列奇特现象：A杯中变成了“红葡萄酒”（变为红色）；B杯变成了“汽水”（产生大量的气泡）；C杯中变成了“牛奶”（有白色沉淀）．请你来揭开魔术秘密：
（1）酒瓶中的液体可能是______．
（2）B杯中产生的气体是______．
（3）写出C杯中发生的化学方程式______．
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从2008年4月1日起，某市开始使用车用乙醇汽油，乙醇汽油是由汽油和乙醇（C2H5OH）混合而成，其中乙醇约占10%．
（1）乙醇充分燃烧的化学方程式为    ．
（2）使用乙醇汽油的优点是    （写出一点即可） 查看答案
下面的表格中列出了NH4Cl在不同温度下的溶解度：
温度/℃1020304050607080
溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.265.6
（1）由上表可推出溶解度曲线的变化规律是______；
（2）在20℃时，向100g水中加入50gNH4Cl，形成的______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，将其温度升高到60℃时，该溶液中溶质与溶剂的质量比为______．
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家庭厨房实际上就是一个化学世界，“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质．厨房内有一瓶无标签的液体，经步骤①：观察颜色与状态；步骤②：闻气味；步骤③：取该液体适量与一枚生锈的铁钉作用，看到铁锈逐渐溶解；步骤④：另取少量该液体与纯减反应，发现有气泡产生．确认该液体为食醋．根据上述实验回答下列问题：
（1）在上述①至④的四个步骤中，其中根据物质的物理性质来判断的有     填序号，下同），利用物质的化学性质来判断的有     ．
（2）在步骤②中能闻到特殊气味，这是因为醋酸分子     的缘故．
（3）当食醋中的醋酸（CH3COOH）与纯碱反应时除有气泡生成外，还生成了醋酸钠（CH3COONa）和水，请写出该反应的化学方程式：    ． 查看答案
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