100 g稀盐酸恰好跟100 g 16%的氢氧化钠溶液完全反应，求：
（1）生成氯化钠的质量：
（2）稀盐酸中溶质的质量分数．
考点分析：
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如图所示，老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中，收集完氧气后，反应还在继续进行．小明同学认为，这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止，造成了药品的浪费．为了解决小明提出的问题，请你对原实验装置加以改进，或设计新的简易实验装置，以便有效地控制过氧化氢的分解反应．
友情提示：你可从下列用品中选取，也可自行选用其它仪器．
通过旋转活栓允许双氧水透过，不允许能够分次加液体二氧化锰透过
请你至少写出两种方案：
方案一：______；
方案二：______．
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（1）根据下列实验装置图，回答问题：
写出标有序号的仪器的名称①______、②______．
用A、C组合，可以制取一种气体，其反应的化学方程式是______ 2H
2O+O
2↑
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在下面关系图中，A、B、C、D是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质，丁是常用建筑材料的主要成分，G为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，J是赤铁矿的主要成分．
（1）写出化学式：甲是______，G是______；
（2）写出H与J反应的化学方程式：______；
（3）J溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，反应完全后，再向溶液中加入纯净的D的粉末，溶液逐渐变成浅绿色，写出有关变化的化学方程式：______．
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在“迎奥运，庆六一”的晚会上，被誉为化学魔术师的聪颖同学为同学们表演了一组化学魔术，在三支盛有液体的玻璃杯中，分别倒入用酒瓶装的一种液体，同学们看到下列奇特现象：A杯中变成了“红葡萄酒”（变为红色）；B杯变成了“汽水”（产生大量的气泡）；C杯中变成了“牛奶”（有白色沉淀）．请你来揭开魔术秘密：
（1）酒瓶中的液体可能是______．
（2）B杯中产生的气体是______．
（3）写出C杯中发生的化学方程式______．
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从2008年4月1日起，某市开始使用车用乙醇汽油，乙醇汽油是由汽油和乙醇（C
2H
5OH）混合而成，其中乙醇约占10%．
（1）乙醇充分燃烧的化学方程式为
．
（2）使用乙醇汽油的优点是
（写出一点即可）
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