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阅读下列文字和材料,回答相关问题. 海洋中的水量巨大,占总储水量的______%...

阅读下列文字和材料,回答相关问题.
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海洋中的水量巨大,占总储水量的______%.所以人类利用海洋资源中的海水资源来补充淡水资源的不足.上图是______装置,分析后回答下列问题.
(1)分析装置工作原理,将“受热”“遇冷”“蒸发”“液化”填在括号内.海洋中的水______水蒸气.水蒸气______小水滴.
(2)海洋水中可以提取钠、镁等元素,也可以利用海水作为冷却剂.思考,如何能够从海水中1、获得淡水,2、提取盐类,3、作为冷却剂使用,谈谈你的看法.______
(3)针对目前大量污染海洋的事件,请你提出一些防止海洋污染的措施:______
首先可看出该图是海水淡化装置, (1)可根据海水淡化的原理来分析. (2)根据海水的成分及海水淡化的流程进行分析. (3)根据海洋污染从法律约束和治理技术角度分析. 【解析】 地球上的水97%以上是海洋里的咸水,只有2.53%是淡水,而其中可供人类使用的淡水还不到总水量的1%,图中指的是海水淡化的流程. (1)根据物理知识可知海水在受热时会蒸发变为水蒸气,水蒸气在冷凝器中遇冷会液化,变成小液滴,从而得到淡水. (2)首先对海水加热,使海水蒸发变为水蒸气,然后进入冷凝器中,冷凝器中让冷的海水通过,这样冷的海水将水蒸气冷却,使水蒸气液化变为小液滴,收集即得到淡水,冷的海水经过冷凝水蒸气后被预热,可以直接进入开始的海水加热装置.由于海水中的氯化钠等盐类沸点高,不会蒸发,所以剩余的浓盐水可以用于进一步提取盐类. (3)目前出现大量污染海洋事件,一方面由于人类的环境保护意识淡薄,及利益驱动所致;两一方面也由于对消除污染的技术还不到位,不能及时消除污染.所以可以从立法角度规范人类的行为,提高消除污染的技术含量. 故答案为: 97;海水淡化 (1)受热、蒸发;遇冷、液化 (2)海水先经过海水淡化装置中的冷冷凝管,既作为冷冷却剂,又进行了预热,海水淡化后的剩余的浓盐水又作为提取盐类的工厂的原料. (3)海洋环境立法(建立海洋自然保护区、加强海洋环境监测、提高消除污染的技术水平).
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考点分析:
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(1)如图为水的______装置.写出a、b、c、d的名称:
a______,b______,c______,d______
(2)找出图中两处错误的地方.______
(3)实验时b应靠在______层滤纸处,让液体沿着b缓缓流下.

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不同的物质有不同的检验方法,请找出下列左右栏中相关的项目并用线连起来.
检验有没有二氧化碳的透明液体澄清的石灰水
常用来灭火的气体酸碱指示剂
检验二氧化碳气体的红色液体二氧化碳
燃烧后能听到爆鸣声带火星的木条
水蒸气氯化钴试纸
氧气氢气

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小明在家庭实验中测定了一些物质的pH,结果如下:
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请回答下列问题:
(1)肥皂能使无色酚酞试液变成______色.
(2)番茄能使紫色石蕊试液变成______色.
(3)草木灰比牙膏的碱性要______
(4)番茄比食醋的酸性要______
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将下列能源进行分类用线连起来:
煤炭可再生能源
石油
天然气
太阳能
风能不可再生能源
水能
潮汐能
核能

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温室效应产生的主要原因是大气中 ( )
A.臭氧浓度增加
B.二氧化碳浓度的增加
C.氧气浓度的增加
D.二氧化硫浓度的增加
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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