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小刚同学在家所做的下列家庭小实验中,没有发生化学变化的是( ) A. 用蜡烛制取...

小刚同学在家所做的下列家庭小实验中,没有发生化学变化的是( )
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用蜡烛制取炭黑
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鸡蛋壳加入食醋中
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用简易净水器净水
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自制汽水
根据物理变化与化学变化的定义进行分析判断.化学变化是产生新物质的变化,物理变化是不产生新物质的变化.二者的本质区别是有无新物质产生. 【解析】 A、蜡烛不充分燃烧生成炭黑,产生新物质,是化学变化. B、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,食醋是酸,碳酸钙与酸反应产生二氧化碳气体,产生新物质,是化学变化; C、简易净水器净水只是除去了水中原有的不溶性杂质,没有产生新物质,是物理变化; D、自制汽水中小苏打与柠檬酸反应生成二氧化碳,产生新物质,是化学变化. 故选C.
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考点分析:
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实验室现需要6.72L纯净的氧气(在标准状况下,氧气的密度是1.429g/L).某同学用质量比为3:1的氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并回收二氧化锰.下表为该同学实验的有关数据:
实验收集6.72L氧气后,
试管内固体剩余物的质量
充分加热后试管内
固体剩余物的质量
39.4g34.6g
求:(1)该同学总共收集到多少克氧气?
(2)最多能回收到多少克二氧化锰?
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某化学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度.探究过程如下:
【猜想或假设】溶液的pH可能为:①pH<7,②______,③______
【设计和实验】要测定该溶液的酸碱度,除有正确的操作步骤外,其中不能采用下列物质中的______(填序号)来进行实验.
①pH试纸               ②紫色石蕊试液             ②酚酞试液
组内同学进行了如下实验:
甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.
乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.
丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.
【评价与反思】三位同学中操作正确的是______同学.
指出其于同学的操作错误:
乙同学:______
丙同学:______
【结论与分析】丙同学得出:“凡是盐溶液的pH都等于7”,你认为该同学结论______(填“正确”或“不正确”).
如不正确,请举一例说明______(如正确,该处不填).
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某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究.他们进行了以下实验:
①往盛有5mL 5% H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃.
②往盛有5mL w% H2O2溶液的试管中,加入a g MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃.
③往盛有5mL w% H2O2溶液的试管中,加入a g Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃.
④经检验,②、③中反应后试管中仍分别含有a g MnO2和a g Fe2O3
问题:(1)MnO2、Fe2O3在上述反应中的作用是______
(2)本实验 ②、③中H2O2的浓度(w%)以______为宜,你的理由是______
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究.下表选取了部分实验数据:
用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
浓度
时间(min)
条件
30% H2O215% H2O25% H2O2
加入a g MnO20.20.82.0
加入a g Fe2O37.09.016.0
问题:(3)从上表中能得出哪些结论?
______
______
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阅读下列材料,并回答有关问题:
材料1.臭氧是淡蓝色气体.大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境.但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结出臭氧的有关知识:
①物理性质:______
②化学性质:______
③用途:______
(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点:______
(3)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式:______ 3P2O5 查看答案
2008年5月12日,我国汶川发生大地震.全国人民“众志成城,抗震救灾”.
(1)“拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是______
A.分子的质量很小;B.不同分子性质不同;C.分子不断运动;D.分子间有间隔
(2)地震中许多原有的水源被破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过______(填操作名称)而实现.
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项.
测定液体pH的方法是______
日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:______
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.要杀灭细菌可以向水中加入______等消毒剂,也可以通过______操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.
(3)为防止灾后疫情的发生,某医疗小分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒.要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液300kg,需溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液______kg,配制的主要步骤是:__________________
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